27 de nov. de 2014

Perú: Tai Loy retoma ritmo de expansión con cinco locales en el 2015

Publicado en El Comercio, 27 Nov 2015

Tai Loy, distribuidora y comercializadora de útiles escolares y de oficina, retomará el próximo año su ritmo de aperturas de cinco locales por año. En lo que va del 2014, la cadena solo abrió dos nuevas tiendas en Magdalena y en Jesús Maria.

Mercedes Cárdenas, su gerenta comercial, cuenta que este año su enfoque se direccionó a revisar y potenciar la estructura organizacional, además de seguir adelante con la segunda etapa del proyecto SAP retail junto a IBM.

Aunque aún no ha definido cuáles serán las plazas, Tai Loy ya tiene algunas de ellas identificadas. "De ese modo, en el 2015 deberíamos cerrar con 50 locales en el país", proyecta. Y, por cada local, invertirán US$250 mil en promedio.

¿FRANQUICIAS?

Actualmente, la onda expansiva de la cadena se ejecuta con locales propios. No obstante, la ejecutiva señala que se encuentran en la parte inicial del planeamiento estratégico de su modelo de franquicias.

A nivel de líneas de productos de cara a la campaña escolar, ampliarán el portafolio de cuadernos. "La categoría de cuadernos es la más fuerte en campaña escolar, por lo que estamos expandiendo nuestro surtido con toda la gama de cuadernos Minerva", anota.

En útiles escolares, el ticket promedio de la tienda (sin contar textos ni mochilas) es de S/.150 en el caso de niños de nivel inicial y S/.100 en niños de otros grados.

NAVIDAD

En la campaña de Navidad siempre concentra la mayor venta de juguetes. Según Cárdenas, entre noviembre y diciembre, se vende casi el 50% de la venta anual. "No obstante, esta concentración viene disminuyendo año tras año. Nosotros en los últimos dos años venimos creciendo a un ritmo de 40% anual en esta categoría", apunta.

Al finalizar el año, Tai Loy espera cerrar con 10% en ventas y una facturación superior a los S/.480 millones.

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26 de nov. de 2014

Un bolígrafo con wifi que transfiere lo que se escribe en papel a Evernote




El Livescribe Sky Wifi es un "bolígrafo inteligente" con el que se puede escribir sobre papel de forma convencional; pero tiene conexión wifi y se conecta a internet para guardar en Evernote, automática y directamente, todo lo que se escribe y dibuja sobre el papel.

Además puede grabar audio como parte de una nota escrita.
La única pega es que para funcionar requiere el uso de cuadernos específicios que el sensor del 'smartpen' necesita para poder seguir los trazos con infrarrojos, aunque no son especialmente caros.

25 de nov. de 2014

Papel que funciona (casi) como una pantalla




Esta tecnología está aún muy verde y en prototipo, pero es curiosa: un papel sobre el que se puede escribir o dibujar a mano de forma convencional (con rotuladores específicos) y también dibujar y escribir en ella a través de un ordenador,directamente sobre el papel.

De modo que es posible, por ejemplo, que varias personas —incluso a distancia, a través del ordenador— trabajen simultáneamente sobre sus respectivas hojas de papel. Hacer cambios o correcciones, duplicar elementos o añadir colores y que todo eso sea visible en las copias de papel de todas las personas que están participando —eso, como un Google Docs en el MundoReal™.

El sistema se compone de una cámara con la que el ordenador "ve" los trazos hechos sobre el papel; también dispone de un proyector de luz ultravioleta y un láser. Estos dos componentes son los que alteran y modifican el contenido del papel.

La tinta utilizada para dibujar sobre el papel es sensible al calor y se borra con el láser. Y por otro lado el papel tiene una capa de material fotocromático se activa y cambia de color —se vuelve visible— al recibir la luz ultravioleta procedente del proyector.

18 de nov. de 2014

Perú: Faber-Castell presenta nuevos productos en “Campaña Escolar 2015” a nivel nacional

Publicado en www.pressperu.com el 17 Nov. 2014

Lima.- A.W. Faber-Castell Peruana en el marco de la celebración por sus 50 años y continuando con el lanzamiento de productos para la Campaña Escolar 2015, inició un tour que lo llevará por varias ciudades del país como Pucallpa (18.10), Trujillo (25.10), Piura (07.11), Tarapoto (15.11), Lima (18 y 19), Chiclayo (21 y 22), Cusco (22.11), Arequipa (29.11), Huancayo (4.12) y Iquitos (13.12).

El 18 y 19 de noviembre el equipo dirigido por el Gerente General Sr. Matthias Hippauf realizará una presentación dirigida a comerciantes libreros y luego a profesoras y profesores de los diferentes centros educativos particulares y públicos de la ciudad.

La reunión se llevará a cabo en el auditorio principal de Faber-Castell, donde se proyectará la historia de la empresa alemana a través de 250 años. La proyección en alta definición relata los momentos más importantes de la empresa a través de las ocho generaciones desde 1761 hasta la actualidad.

Además, se proyectará “La Esencia de la Marca” que se define como los valores de referencia de la marca, que constituyen el fundamento de todo lo que la empresa hace y cómo lo hace. Competencia y Tradición: la empresa se basa en sus raíces, su historia, la experiencia y el aprendizaje continuo.

Se montará una elegante exhibición de cada una de las líneas: Jugar & Aprender comprendida por productos dirigidos a niños desde 3 hasta los 12 años de edad. Productos seguros para niños, fabricados con materiales no peligrosos, plumones con tintas a base de colorantes alimentarios y tapas anti asfixiantes. Escribir & Marcar con lo último en bolígrafos con patentada zona Grip con esferas antideslizantes y tinta gel que hace de la escritura una experiencia mucho más gratificante y colores súper vivos. Art & Graphic presentará los nuevos estuches con marcadores Pitt artist pen Manga y Design con la línea de bolígrafos, portaminas y plumas fuentes para los gustos más exigentes.

Entre las novedades que se presentarán, se encuentran los nuevos estuches de crayones para regalo con un nuevo diseño contemporáneo y la excelente calidad de siempre, las temperas de colores de 1.2 kg, la cola escolar ahora en presentación de frasco con 1 kg. Dentro de la línea de papelería, veremos los nuevos blocks de papel crepé, seda y corrugado.

Asimismo, la línea Zipit nos trae lo último en su modelo monstruo, las cartucheras, monederos y bolsos más originales y de variados colores.

Por otro lado tendremos al renovado Trilux 031 “EL BOLÍGRAFO DEL PERÚ 50 AÑOS” con su cuerpo triangular verde y tapa del color de la tinta, así como los nuevos archivadores, folders, pioneers y carpetas.

Faber-Castell, como su slogan lo dice “Tu compañía para toda la vida” apoya y continuará apoyando a los libreros logrando mejores negocios y para los consumidores un producto seguro y de alta calidad.

Faber-Castell continuará visitando las ciudades y demostrando las diversas razones por las cuales continúa siendo el líder en el mercado.

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10 de nov. de 2014

Perú: Huelga en Papelera Nacional

Publicado en www.sindicalistas.net

Todos hemos usado alguna vez un cuaderno JUSTUS o LORO, o usado el papel GRAPHOS o SURCO. Son productos de muy buena calidad. Todos están hechos en la misma fabrica que pertenece a una importante empresa llamada PAPELERA NACIONAL S.A.

Los cuadernos son usados en todo el territorio nacional e incluso se exporta al área andina. La empresa dispone de casi la totalidad del mercado nacional.

Bueno, hace unos tres años, los trabajadores y trabajadoras de dicha empresa formaron su sindicato. A la fecha, el Sindicato tiene cerca de 400 afiliados en dos plantas. Una esta en el Callao y la otra en Barranca (Paramonga).

Han firmado dos convenios colectivos en un buen clima de diálogo entre el sindicato y la empresa. Todo parecía indicar que se iba a desarrollar un buen marco de relaciones laborales. Lamentablemente, la empresa decidió contratar a un bufete de abogados con una vocación anti sindical. El resultado es que la actual negociación colectiva ya va durando 6 meses.

La empresa Papelera Nacional no desea dialogar, no desea discutir seriamente un aumento y se rehúsa a participar en las reuniones convocadas por el Ministerio de trabajo. ¿Qué esta buscando la empresa Papelera Nacional? Pues lo que quiere es destruir al sindicato, así de simple.

Los compas de la Junta Directiva son un equipo joven de mujeres y varones sindicalistas. Ellos me informan de algunas medidas que la empresa ha tomado:
  1. INCUMPLIMIENTO DEL CONVENIO COLECTIVO. La Empresa ha decidido “olvidarse” de varias cláusulas en el convenio colectivo vigente. Con esto sienta un pésimo precedente pues demuestra que la Empresa no tiene palabra.
  2. HORARIOS ABUSIVOS.  La Empresa decide cambiar sin consultar con los trabajadores, los turnos de trabajo, para que la salida sea a las 03.00 o 04.00 horas de la madrugada. Esta situación pone en riesgo a los trabajadores, que pueden ser asaltados o atacados por la delincuencia que opera a esas horas. 
  3. ANULACIÓN DE LAS LICENCIAS SINDICALES.  La Empresa ha decidido no dar licencias sindicales, señalando que están se han agotado. En toda empresa moderna y racional, se respetan las licencias. Las que se utilicen ahora son a cuenta del nuevo Convenio Colectivo. La Empresa no se perjudica con las licencias, por el contrario, si los dirigentes se capacitan, estudian o se preparan su labor será mejor y todos se benefician de esto.
  4. AMEDRENTAMIENTO A LOS AFILIADOS CON CARTAS NOTARIALES. Ahora la Empresa dice que no tiene dinero para dar aumentos pero gasta recursos enviando por cualquier motivo cartas notariales a los trabajadores. Con esto solamente quieren crear temor entre los trabajadores.
  5. INASISTENCIA A LAS REUNIONES DE EXTRA PROCESO EN EL MINISTERIO DE  TRABAJO. La Empresa dice que el Sindicato no quiere “dialogar” pero la realidad es que es la EMPRESA la que no asiste a las reuniones. El Ministerio la cita pero ella se rehúsa. Es la Empresa la que no tiene voluntad de diálogo.
  6. INCUMPLIMIENTO DE PAGOS DE LA HORA 49 Y UTILIDADES JUSTAS. La empresa no cumple con estos reclamos justos.
  7. PROPAGAR COMUNICADOS QUE CARECEN DE VERACIDAD. La Empresa esta siendo muy mal asesorada. Sus asesores le dicen que mienta y la empresa miente. Ya son varios los “comunicados” de la Empresa que solamente son un listado de falsedades. Ya los trabajadores y trabajadoras saben que los comunicados de la Empresa no tienen ningún valor.
  8. INCUMPLIMIENTOS A LAS NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD. La Empresa pretende entregar uniformes de pésima calidad, pero peor aún, no quiere que los trabajadores pasen el examen de despistaje del TBC. Esta peligrosa enfermedad puede crecer entre los trabajadores pero a la Empresa parece no importarle.
Por estas razones, los trabajadores y trabajadoras han decidido ir a la huelga. No es una medida sencilla. Una huelga es cosa seria. Pero me queda claro que en este caso, la Empresa ha obligado a los trabajadores y trabajadoras a tomar esta decisión con su política anti laboral.

Es claro que la Empresa no tiene voluntad de diálogo, falta a las reuniones, provoca a los trabajadores sindicalizados, hostiliza a los dirigentes, maltrata a las mujeres trabajadoras y amenaza a diestra y siniestra.

Pero el Sindicato de Trabajadores de Papelera Nacional esta bien preparado. El SINDICATO esta unido, preparado para esta difícil trance. Sus dirigentes son jóvenes y entusiastas, cuentan con el pleno respaldo de la CGTP, con la experiencia de dirigentes nacionales importantes y una defensa legal sólida. Tienen la solidaridad de muchos sindicatos.

En unas semanas empezará la huelga. Allí tenemos al compañero Armando Pikette que será "corresponsal de huelga" y que nos va a enviar reportes diarios de cómo va el desarrollo de la huelga.  Con gusto, este blog va a publicar los reportes del mencionado compañero. Desde ya les deseamos éxito y les expresamos toda nuestra solidaridad de clase.

A los demás sindicatos, colectivos, partidos de izquierda y personas de buena voluntad les decimos que vayan preparando la solidaridad efectiva, militante con esta huelga.

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3 de nov. de 2014

Argentina: A pesar de la tecnología, los chicos usan los mismos útiles que hace 30 años

Publicado en lanacion.com, 4 Nov. 2014

Sofía, de 7 años, se despierta a las siete de la mañana y, luego de tomar la leche, lo primero que le pide a la madre es la tablet. Tras una partida al Minecraft está en condiciones de arrancar un día escolar típico.

Luego, su mamá le alcanza la mochila, en la que viajan cuadernos tapa dura, goma azul y roja, papel glacé, lapicera pluma, borratinta, regla, fibras, lápices de colores, voligoma y plasticola y hojas de calcar. Todo lleva una etiqueta con su nombre. Son casi las 7.30 y la celadora del micro escolar toca el timbre.

Sino fuera por el Minecraft en la tablet, la escena podría tener 30 años. Es que las nuevas tecnologías no han logrado imponerse entre nuestros eternos y queridos útiles escolares.

"No usan la computadora como procesador de textos, sí para buscar información", cuenta María Victoria Conde, madre de Lucas (12), Francisco (10) y Gonzalo (8), para describir la función de la compu en el proceso educativo de sus hijos.

Si bien los tradicionales útiles siguen copando la lista de los pedidos de principio de año, hay algunos como el punzón, los ojalillos, la lapicera pluma y el papel secante que están en vías de extinción. "Este año ya no me pidieron punzón y la lapicera pluma la podían reemplazar por las roller", dice Conde.

El contacto con la tableta arranca mucho antes que con el lápiz. Hoy, los chicos no saben leer ni escribir pero pueden, sin ningún inconveniente, prender el dispositivo móvil y buscar su juego o canción favorita.

Sobre el supuesto antagonismo entre el lápiz y el papel y la tableta, la psicopedagoga Susana Passano apunta: "No se trata de ser extremistas sino de interpretar para el trabajo que hay que hacer cuál es el mejor recurso para que salga de la mejor manera."

De esta manera, la profesional subraya las diferentes destrezas que se ponen en funcionamiento con el lápiz y la netbook, según su concepción, ambas necesarias. "De lo que se trata es de no ser tan extremista y de darle lugar a la integración de todas las herramientas", remarca.

Objetos renovados

Sí, hay que reconocer que algunos elementos se han modernizado. Por ejemplo, los típicos cuadernos ahora se aceptan y, hasta se piden, con espiral para facilitar la vida del docente que carga con la añeja tarea de llevárselos para corregir fuera del horario de clases y ahora puede doblarlos cómodamente.

Por otro lado, los útiles también son sensibles a las moda y los ídolos de su tiempo. Cartucheras que alguna vez supieron lucir a Mazinger Z , Meteoro, La liga de la Justicia o Los Picapiedras ahora llevan los personajes Cars, Angry Birds o Violeta.

Los cambios

"La transformación educativa no pasa por el lápiz negro o la lapicera, que siguen siendo imprescindibles para que el chico pueda escribir. El cambio y la incorporación de las nuevas tecnologías pasa por darles herramientas intelectuales para que puedan procesar la información inabarcable que circula en la web". resume Joaquina Diana, una maestra de 4° grado de una escuela pública.

23 de oct. de 2014

Panamá: Meduca da a conocer calendario escolar 2015

Publicado en www.prensa.com (23/10/2014)

El Ministerio de Educación dio a conocer el nuevo calendario escolar para el año 2015. El nuevo calendario fue publicado en la Gaceta Oficial 27648.

Según la información divulgada, el primer trimestre comenzará el 2 de marzo y culminará el 29 de mayo.

Durante este periodo los días 2 y 3 de abril serán libres por Semana Santa, así como el 1 de mayo por ser el día del trabajador.

El receso escolar será del 1 de junio hasta el 5 de junio.

El segundo semestre será del 8 de junio hasta el 11 de septiembre, siendo las segundas vacaciones entre el 14 y el 18 de septiembre.

El tercer trimestre será del 21 de septiembre al 18 de diciembre, siendo libres los días 3, 4, 5 y 10 de noviembre y el 8 de diciembre.

Las graduaciones serán del 19 de diciembre al 23 de diciembre.

Lea aquí la Gaceta Oficial con el nuevo calendario escolar.

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21 de oct. de 2014

El lápiz se resiste a morir y se adapta a la era digital

FRÁNCFORT—Los fabricantes de bolígrafos y lápices están regresando a la escuela, y aprendiendo a vender herramientas para escribir en la era de los smartphones, las tabletas y las portátiles.

Algunos, incluyendo la estadounidense Crayola LLC y la alemana Staedtler están acogiendo la revolución digital con productos electrónicos. Los Digitools de Crayola —una serie de utensilios de plástico con punta de goma— permiten a los niños “sellar”, “aplicar” con brocha, o “pintar” diseños en una tableta mediante una aplicación.

Staedtler introdujo el Digital Pen 990, que funciona como un bolígrafo regular al mismo tiempo que transforma todo lo que escribe en archivos electrónicos. Un clip receptor enganchado en el papel para escribir copia y almacena alrededor de 100 páginas en hasta 30 idiomas.

Pero no todos en la industria están adoptando esta tendencia con los brazos abiertos. La alemana Faber-Castell, el más antiguo fabricante de lápices en el mundo, dio apenas este mes su primer paso hacia los productos con orientación digital. La empresa, que también vende borradores, sacapuntas y utensilios de arte, acaba de lanzar un lápiz con una punta de goma que se puede usar como lápiz óptico en una tableta o smartphone.

Otras empresas, incluyendo la francesa Bic y la alemana Schwan-Stabilo, aventajan a Faber-Castell en la fusión de lo antiguo y lo nuevo. El Cristal Stylus de Bic y el Smartball de Stabilo lucen y funcionan como lápices tradicionales, pero cuentan con una punta acolchonada en la parte superior que se puede usar en pantallas táctiles.

Faber-Castell anticipa que los lápices de madera aún generen alrededor de un tercio de sus ingresos en el futuro previsible.

“Si observa la revolución digital, entonces uno supone automáticamente que nuestro negocio se tiene que hundir”, apuntó el conde Anton-Wolfgang von Faber-Castell, presidente ejecutivo de la empresa que lleva su nombre. El ejecutivo describe la idea de oficinas y escuelas sin papel ni lápices como “ilusorio: no ha ocurrido”.

Las ventas globales de bolígrafos y lápices están en alza, y se prevé que el crecimiento continúe durante al menos cinco años, según Euromonitor International. Se prevé que las ventas de lápices aumenten 4% este año para llegar a unos US$2.700 millones, mientras que las ventas de bolígrafos se incrementarían 4,9% a US$8.500 millones, según datos de la firma de investigación de mercado.

Sin embargo, las fuentes de esa demanda están cambiando. Los mercados emergentes son cada vez más importantes para los fabricantes de lápices y bolígrafos gracias a la mejora en los niveles de ingresos y la alfabetización.

Los países en desarrollo en Asia y América Latina son grandes motores de crecimiento. En Asia, se proyecta un incremento en las ventas de lápices de 5,4% a US$1.000 millones este año y de 7% en América Latina a US$526 millones, según Euromonitor.

Para Faber-Castell, esas regiones ahora generan alrededor de 65% de las ventas, y la compañía prevé un mayor crecimiento allí, pese a la fuerte competencia de rivales locales de menores precios.

Bic, el mayor fabricante del mundo de bolígrafos y lápices por ventas, indica que ha podido repeler a los productores de precios bajos en los países en desarrollo ya que ingresó temprano a los mercados emergentes.

“Nos va bien en África y Sudamérica porque llegamos hace alrededor de 50 años”, señaló Benoît Marotte, director del negocio de papelería de Bic.

La empresa francesa, que produce portaminas y bolígrafos desechables, además de máquinas de afeitar y encendedores, dice que su división de papelería creció el año pasado en entre 5% y 10% en los países en desarrollo.

“La gente está redescubriendo la sensación de un lápiz recién afilado”, expresó Lori Booker, vocera de Dixon Ticonderoga, empresa estadounidense conocida por sus lápices amarillos “número 2”.

El valor total de las ventas está en ascenso a pesar de que la cantidad de lápices y bolígrafos vendidos no lo está, ya que los consumidores occidentales están eligiendo productos de mejor calidad.

Faber-Castell está intentando aprovechar esa tendencia. Su línea de instrumentos de redacción premium, llamada “Graf von Faber-Castell”, se vende principalmente en Alemania, Italia y Francia. Su “lápiz perfecto” cuenta con su propio sacapuntas y borrador y cuesta 200 euros (US$255). Una versión con diamantes incrustados se ha vendido en hasta 10.000 euros.

Felix Stöckle, un especialista de marketing en la firma consultora Prophet en Berlín, dice que la demanda de los lápices y bolígrafos no cesará a consecuencia del auge digital. “Tenemos smartphones pero también hay ocasiones en las que buscamos un descanso de eso”, dijo.

13 de oct. de 2014

Crayola abrirá en Perú una de sus tiendas Experience

Publicado en la revistaelpapel.com, 13 Oct. 2014
Con una creciente presencia en el mercado peruano -sus ventas en el primer semestre crecieron 50%- Crayola planea abrir en el país una de sus tiendas Experience que, como su nombre lo indica, transmiten una completa y original experiencia con la marca.
La tienda sería la primera en Latinoamérica y la segunda en el mundo, si se inaugura antes que la que está en construcción en Florida, Estados Unidos. “Tenemos un sólo centro Crayola Experience en Estados Unidos. En Perú estamos considerando abrirlo en un mediano plazo. Primero queremos que la marca sea más conocida y tenga una mayor participación de mercado”, señaló Carolina Conde, jefa de Marketing de TDP Corp Crayola.
El centro previsto tendría un formato mas pequeño que su similar norteamericano y buscaría, en primer lugar, facilitar la experiencia directa con los diferentes productos de la marca, potenciando la fidelización.
Pensando en las cercanas fiestas de fin de año, una temporada particularmente importante para Crayola en Perú, Conde expresó que priorizarán en su oferta al Aerógrafo y al Creador de Plumones, así como sus líneas Color Wonder y My First.







26 de sept. de 2014

Perú: Campaña escolar arranca con proyección a crecer 10%

Publicado en El Comercio, 26 Set. 2014

Las ventas de la campaña escolar 2015 a nivel mayorista se iniciaron este mes y la tendencia indica que año a año se irán adelantando, pues hasta hace dos años la preventa comenzaba en octubre. Así, en lo que va de setiembre, se augura un crecimiento de 10%.

Rodolfo Salas, gerente comercial de Continental SAC, explica que esto les permite tener una mayor holgura en el despacho a sus distribuidores, sobre todo en provincias. En el caso de los útiles escolares, la preventa –que va hasta diciembre– concentra el 35% de los ingresos por la campaña [más de un tercio de las ventas totales]. La cifra es similar a la que se mueve durante los meses más calientes de la venta minorista –de enero a marzo–, añade Carol Alvarado, coordinadora de márketing de Nutesa.

Esta temporada es la fecha más esperada por los principales jugadores de este mercado: representa entre el 50% y 60% de su facturación anual. Para Salas, el mercado de útiles ya mueve alrededor de US$400 millones anuales. Y, para la temporada 2015, se prevé un crecimiento cercano al 10%.

Los textos escolares tienen un desempeño algo diferente. En octubre inician la presentación de los libros a las escuelas y hasta diciembre se cierra el 60% de las ventas; es decir, los colegios deciden el material para el año lectivo 2015. Guillermo Rivas, director general de la Editorial SM, cuenta que el 40% restante se decide sobre la marcha entre enero y febrero. “Al año, las editoriales facturan  S/.206 millones en libros educativos [textos y plan lector]”, anota. Solo en el 2013, la editorial Corefo –la segunda del mercado– colocó 600 mil textos.

ESTRATEGIAS  

En un mercado muy disputado, las compañías hacen su tarea y este año apuestan por la renovación de imagen y un mayor valor agregado.

Continental reforzará su marca Mylano, línea de papelería y practiforro de menor precio, con mayor tecnología y colores, al igual que su línea de escritura, a la que ingresó recientemente, y dará mayor valor agregado a sus cuadernos Standford. Así, proyecta que crecerán a doble dígito en estas fechas. Nutesa, en tanto, renovará sus presentaciones para hacerlas más atractivas en el mercado y crecer 5% en la campaña.

Aunque no dio mayores detalles, la empresa adelanta que luego de la campaña escolar, podría ingresar a tres nuevas categorías.

Faber-Castell potenciará sus líneas de marcadores, plumones y bolígrafos. Y espera vender 10% más en la etapa previa al inicio de clases.

OJO AL BOLSILLO  

En el 2015, los precios al consumidor de los útiles escolares podrían incrementarse por el alza de algunos insumos y el tipo de cambio. En el caso de las compañías productoras, el incremento oscilaría entre 3% y 5% . Por el lado de los distribuidores no sería diferente.

Alvarado precisa que en el caso de Nutesa sus importaciones se han visto afectadas por el tipo de cambio. “Estamos mitigando una subida de casi 10% con la reducción de costos”, afirmó el ejecutivo

Los libros educativos, al parecer mantendrían sus precios.“Los ajustes en precios que se puedan dar tienen que ver con la fluctuación de costos de papel en el exterior”, precisa Rivas. No obstante, en el 2015 el tamaño del mercado crecería ante los cambios curriculares.

ALGUNOS EFECTOS

De acuerdo con los productores de útiles escolares, la desaceleración  de la economía no afectaría la intención de compra de productos con valor agregado. Según Rodolfo Salas, de Continental SAC, lo que se podría observar es que los distribuidores opten por adquirir marcas y productos de mayor rotación, que les aseguren más ventas. Fuera de ello, afirma, la categoría escolar siempre tiene un consumo intenso, pues es una demanda cautiva.

Por el lado de los uniformes escolares, el empresario textil Diógenes Alva indica que usualmente la preventa  arranca en noviembre. Sin embargo, podría retrasarse debido a los problemas que enfrentan los productores del emporio de Gamarra y a las pérdidas que arrastran desde la campaña de Fiestas Patrias. “Esto generará que  demoren la preventa  porque requieren financiamiento para la época escolar”, cuenta.

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21 de sept. de 2014

Perú: Jóvenes apuestan por la educación con emprendimientos sociales

Publicado en Peru1.pe, 13 Set. 2014 
Quieren que la sociedad mejore y, por supuesto, mantener su rentabilidad económica. Ellos están convencidos que lo pequeño puede generar grandes cambios y apuestan por ello. Son gente buena, inspiradora, líderes que ponen en marcha con éxito diversos emprendimientos sociales, los cuales intentan cubrir las brechas que actualmente tiene nuestro sistema educativo.
Es que para nadie es un secreto las deficiencias de la educación en el Perú. Aunque el Gobierno logró que el 94% de los niños tenga acceso a la educación primaria, el Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes, más conocido como PISA, reveló que, al culminar el segundo grado de primaria apenas el 29% de los estudiantes de zonas urbanas comprende lo que lee y en zonas rurales lo hace solo el 12%.
Además, en las escuelas públicas los estudiantes no tienen oportunidades para desarrollar sus talentos. A ello se suman las graves deficiencias del sistema educativo superior y la falta de acceso de los jóvenes a una educación universitaria.
Al margen de lo que hace el Gobierno en estos temas, hay un trabajo silencioso desde otros frentes. Aquí presentamos cuatro casos de jóvenes que han comenzado a elaborar alternativas exitosas para cubrir las necesidades que nadie antes había mirado. Ellos muestran las ganas de la nueva generación de jóvenes que creen que sí vale la pena apostar por proyectos que puedan causar un impacto positivo.

MAESTROS QUE FORMAN LÍDERES
Enseña Perú
Enseña Perú capta a los egresados más talentosos de las universidades del país y los convierte en maestros a tiempo completo en escuelas de zonas vulneradas por la pobreza, la violencia, el pandillaje o la falta de servicios. Los profesionales trabajan dos años en colegios donde el rendimiento de los alumnos está por debajo del nivel esperado. Antes reciben 500 horas de formación en el Programa de Entrenamiento de Liderazgo de la Universidad de Harvard.
Desde la puesta en marcha del programa, hace cinco años, el modelo ha impactado en más de 8 mil niños y jóvenes del país. “En las zonas donde estamos trabajando, los alumnos que no sabían leer ni escribir y tenían uno o dos años de retraso académico han disminuido esas brechas. Además, quien ya vivió la experiencia de enseñar no puede voltear la cabeza ni mirar a otro lado porque ya sabe lo que ocurre en el país”, manifiesta Franco Mosso, director ejecutivo y cofundador del grupo.
La iniciativa empezó con 26 jóvenes educadores. Ahora son 101 y el próximo año serán 130, en 50 colegios de Arequipa, La Libertad, Cajamarca, Lima y Callao. La campaña para reclutar a la sexta promoción de profesionales talentosos ya empezó. Los interesados pueden inscribirse (hasta el 13 de octubre) en la página web.

APRENDER DE QUIEN QUIERE ENSEÑAR
Flikn
Flikn surgió hace menos de un año luego de que Diego Olcese regresara de Silicon Valley (San Francisco, EEUU), donde se involucró con proyectos de educación. Solo estuvo una semana, pero fue suficiente para cambiar su vida.
Por eso, al regresar al Perú renunció a su trabajo y comenzó su propio proyecto educativo, para ayudar a personas a tener acceso a la educación a través de Internet. Eso precisamente es Flikn, una comunidad on line donde los usuarios pueden aprender habilidades de los propios profesores, a través de cursos interactivos.
El proyecto incluye los cursos de negocios y fotografía y diseño–que son los más buscados–, así como música y cocina. Todos son dictados a través de videos, con una duración máxima de dos horas.
“La plataforma es más una comunidad educativa donde las personas que quieren aprender algo pueden conectarse con personas que quieren enseñar. Estamos más enfocados al mercado autodidacta de gente curiosa que quiera aprender de la experiencia para ponerlo en práctica de la manera más rápida posible”, cuenta Olcese.
La página web fue presentada hace tres meses y ya tiene 11 mil alumnos, el 60% de países como Venezuela, Colombia, Ecuador, México, España y Chile.

OPORTUNIDADES PARA MUJERES TALENTOSAS
Laboratoria
Mariana Costa, fundadora de Laboratoria y quien tiene su propia empresa de tecnología, se dio cuenta, a inicios de este año, de que en el Perú había una demanda muy alta por desarrolladores web,pero había muy pocas mujeres talentosas que trabajaran en este campo.
Es que el 93% de las personas que laboran en el rubro actualmente son varones. Por ello, Mariana tuvo la idea de crear un emprendimiento social para encontrar a las jóvenes de las zonas más deprimidas de Lima que tienen mucho talento y pocas oportunidades de éxito.
El proyecto empezó a inicios de este año con el apoyo de las ONGWarmiCusi y Ruwasunchis, que se encargaron de captar a las mujeres con deseos de aprender sobre tecnología. Después de cinco meses de estudio y un proyecto grupal se formó la primera promoción de 16 jóvenes de entre 15 y 23 años, algunas de las cuales estaban en la transición de ver qué hacer con su futuro y ahora ya están trabajando en empresas tecnológicas.
“Más allá de las horas de clases, los conocimientos y las herramientas y lenguajes para hacer una idea realidad, apoyamos a jóvenes que no acceden a la universidad por falta de recursos y les dimos alas para que descubrieran su posibilidad de crecer de manera autodidacta”, dice Mariana. Pueden encontrar más de Laboratoria en su página web.

VOLUNTARIADO PROFESIONAL
CREA+
“Me impactó ver gente tan llena de energía y de ganas de donar su tiempo de forma voluntaria con un objetivo común. Por eso tuve la idea de buscar a jóvenes que tienen una educación privilegiada,una profesión, un talento o un hobby para que lo enseñen en las escuelas públicas”, dice Luis Miguel Starke, fundador y director general de Crea+.
Luis Miguel trajo la idea de Crea+ al Perú en 2009 tras hacer contacto con Crea+ Chile luego de que estudiara en el Programa de Liderazgo y Competitividad Global de América Latina en la Universidad de Georgetown (EEUU). El objetivo de la oganización no es precisamente fortalecer el nivel educativo de los niños, sinopotenciar la creatividad, la autoestima y educar en valores a menores con oportunidades limitadas.
“La idea es que eso que te gusta hacer de manera gratuita lo sigas haciendo mientras se lo enseñas a otro, y así logras que más niños crean que pueden alcanzar sus sueños”, dice Luis Miguel.
El programa ofrece todos los sábados clases de reforzamiento en matemáticas y talleres multidisciplinarios de capoeira, manualidades, creación literaria, yoga, circo, teatro, oratoria, creacuentos, fútbol y muchos más. “Es una lluvia de motivación con estímulos a los que usualmente estos niños no tendrían acceso”, subraya Luis Miguel.
Después de cinco años, el programa ya está en tres escuelas de Lima y próximamente incursionará en un colegio en Talara (Piura). Visita la web de Crea+.

9 de sept. de 2014

Venezuela: A cuidar las finanzas en el regreso a clases

Publicado en entornointeligente.com, 8 Set 2014

Con septiembre llega el inicio de un nuevo año escolar y, con ello, la búsqueda de todos los útiles necesarios para que tus hijos comiencen las clases preparados y con las pilas puestas.

Consumo Inteligente, el programa de educación financiera de MasterCard, te da algunos consejos  prácticos para que tus finanzas no se vean desequilibradas en esta época.

1.  Define un presupuesto: realiza un cálculo estimado de los gastos que debes cubrir y la cantidad de dinero que posees para que lo administres productivamente.
2. Revisa lo que tienes en casa: si los útiles del año pasado aún están en buen estado, reúsalos. El morral, la cartuchera, y la regla son algunos implementos escolares que puedes reciclar en el tiempo y evita otros gastos.
3. Visita las ferias escolares: las ferias tienen la ventaja de ofrecer los textos escolares y otros materiales a un menor costo. Recuerda siempre aprovechar las ofertas.
4. Compara precios: visita varias tiendas para tener conocimiento de los diferentes precios que ofrecen. De esta manera, podrás elegir la mejor opción de acuerdo a tu presupuesto.
5. Compra en cantidad: materiales como los cuadernos y los lápices  a veces se encuentran a precios más bajos si los compras al mayor. Aprovecha y evita realizar otras compras a mitad del año escolar.
6. Realiza trueques: ponte de acuerdo con  amigos y familiares e intercambien artículos que ya no serán utilizados pero que le pueden servir a alguien más. También puedes organizar una jornada de intercambio de libros y útiles escolares con los otros padres de la escuela.
7. Compra con inteligencia: asegúrate de comprar mochilas y útiles resistentes, que no se rompan a la mitad del año escolar. Así mismo,  haz una lista de lo que necesitas y no compres algo que no sea necesario, esto te generará grandes ahorros.
8. Compra a tiempo: no dejes para última hora la adquisición de los útiles escolares; las compras de último momento suelen incrementar los gastos. 
Estos consejos te ayudarán a ahorrar conscientemente y a administrar tu dinero haciendo una compra efectiva de regreso a clases para tus hijos (www.consumointeligente.org).

5 de sept. de 2014

Perú: Los colegios más caros de Lima

Publicado en Gestión, 05 Set 2014.

La Guía de Colegios del Grupo Educación al Futuro elaboró una lista de los 59 colegios privados más caros de la capital. El ranking es liderado por Franklin Delano Roosevelt, con una cuota de ingreso valorizada en US$ 12,500 y una mensualidad de US$ 1,275.

En segundo lugar, se encuentra el Markham College. El centro educativo, ubicado en Miraflores, cobra una mensualidad de US$ 1,060, una cuota de ingreso US$ 15,000 y una matrícula de US$ 1,060.

El Newton College ocupa el tercer lugar, con una mensualidad de US$ 996 y una cuota de ingreso de S/. 10,000.

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2 de sept. de 2014

Venezuela: Lista de útiles escolares entre tres y siete mil bolívares

Publicado en elcarabobeno.com, 1 Set 2014

A menos de un mes para que inicie el nuevo año escolar 2014-2015, la adquisición de la lista de útiles repunta entre tres y siete mil bolívares. Mientras que comprar los uniformes escolares podría llegar a costar hasta cinco mil por estudiante. Precio que mantiene en alerta a los aragüeños, quienes han optado en realizar las compras por parte.

Nuris Vargas, gerente de Inversiones Duri C.A., ubicada en las adyacencias de la avenida Bolívar de Maracay, comentó que dependiendo del grado a cursar el costo de la lista de útiles varía. Las más costosas son las de preescolar, porque la mayoría de implementos solicitados son para realizar manualidades, monto que asegura rebasa los cinco mil bolívares. La de bachillerato lleva la delantera en el elevado precio que se ubica aproximadamente en siete mil. Incremento que se ve reflejado en la adquisición de los libros. Un texto escolar para esta categoría de la educación se ubica alrededor de 400 bolívares.

Costo por unidad

Durante el recorrido, se detalló que el precio de una libreta es de 60 bolívares. La caja de plastilina tiene un precio de Bs 50 y tempera en 24. Una colchoneta escolar cuesta hasta 600 bolívares.

Vargas al referirse al costo de los uniformes dijo, que una camisa blanca está 430, la azul en 490 y la beige en 521. Las faldas están en 325 y 425. El precio de los monos varía entre 450 y 530. Los pantalones escolares se ubica en más 700. Los morrales se pueden adquirir desde mil 200 hasta 3 mil bolívares.

Feria escolar durará una semana en San Joaquín

El Ministerio para el Comercio y la Alcaldía de San Joaquín inau-gurarán el próximo lunes 8, en el liceo Técnico Alfredo Pietri, la Feria Escolar 2014. El alcalde Charbel Attieh informó que la exposición durará una semana, hasta el viernes 12, y que contempla la venta de uniformes, zapatos, útiles escolares y demás herramientas para la educación básica, media diversificada, con un margen de ahorro de hasta un 30 por ciento. El ejecutivo municipal subrayó que la feria tiene los lineamientos del Gobierno nacional. Estas ventas no solo darán beneficios a los padres y representantes, también favorecerá a los microempresarios que ofrecerán lo mejor de sus productos, agregó Attieh. La exposición tendrá un horario de 9 de la mañana hasta las 4 de la tarde mientras se desarrolla la feria escolar.

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24 de ago. de 2014

Venezuela: Se venderán en Feria 13 millones de útiles escolares

Publicado en diarioelexpreso.com.ve el 24 Ago 2014

La primera fase de la Feria Escolar Bolivariana, organizada por el Ministerio para el Comercio, se iniciará este lunes con la activación de diferentes puntos de distribución en Caracas y en los 23 estados del país, desde las nueve de la mañana hasta las cinco de la tarde.
La Feria Escolar Bolivariana culminará las jornadas de distribución, en todas sus fases, el 21 de septiembre. Con la misma se tiene previsto atender a más de 1 millón de estudiantes

En Caracas,  la feria se instalará en la Escuela Básica Nacional Maizo de Bello, en el sector Residencias Radio Valle, ubicado entre la avenida Intercomunal El Valle y calle El Palmar, en la parroquia El Valle, y en la Escuela Técnica Comercial Robinsoniana Manuel Palacio Fajardo, en la calle principal de la parroquia 23 de Enero.

La Feria Escolar Bolivariana culminará las jornadas de distribución, en todas sus fases, el 21 de septiembre. Con la misma se tiene previsto atender a más de 1 millón de estudiantes, mediante un esquema de trabajo en conjunto con las comunidades para evitar que los artículos sean desviados de su destino. Esta jornada estará dirigida, además, por los directores de planteles de todo el país.

En total serán distribuidos 13 millones 173 mil 76 útiles y materiales escolares a precios justos, informó recientemente el ministro para el Comercio, Dante Rivas.

Las ferias, que llegarán a los 335 municipios del territorio nacional, contarán con la participación de pequeñas y medianas industrias, así como con empresas de producción social que elaboran ropa, calzado y morrales, entre otros. /LFA

A continuación, se indican los puntos de feria y sus organizadores,  de acuerdo al cronograma del Ministerio para el Comercio:

  1. Amazonas (Unidad Educativa Monseñor Enrique de Ferrari, en la avenida 23 de Enero. Comuna Revolucionarios del Eje Norte).
  2. Anzoátegui (Plaza de la Gobernación del estado, parroquia San Cristóbal.  Comuna Socialista El Viñedo).
  3. Apure (Gimnasio 12 de Febrero, en la avenida Miranda, parroquia San Fernando. Comuna Socio-Productiva).
  4. Aragua (Unidad Educativa Nacional Los Samanes. Comuna Luchadores del Sur).
  5. Barinas (Liceo Daniel Florencio Oleary, parroquia Barinas. Comuna Socialista Madre).
  6. Bolívar (Escuela Básica Los Próceres, municipio Heres. Comuna María Corredor Cultural).
  7. Carabobo (Salón Hexagonal del Parque Recreacional Sur, parroquia Miguel Peña. Comuna Maracay como te quiero).
  8. Cojedes (Instituto de Cultura, ubicado en el sector Ziruma, municipio San Carlos. Comuna Socialista Simón Bolívar).
  9. Delta Amacuro (Escuelas de Artes y Oficios Melania de Brito, ubicado en la avenida Arismendi con calle Dalla Costa, parroquia San José. Comuna Socialista Simón Bolívar).
  10. Falcón (Centro Comunitario y Nutricional Adelita de Calvani, en la avenida principal Zumurucuare. Comuna Socialista Inmaculada).
  11. Guárico (Escuela Básica Bolivariana República del Brasil, en el casco central de la calle San Juan, municipio Juan Germán Roscio).
  12. Lara (Sede del Sistema de Transporte Masivo de Barquisimeto C.A (TransBarca), en la avenida Florencio Jiménez. Comuna Socialista Ataroa).
  13. Mérida (Unidad Educativa Nacional Rafael Antonio Godoy, sector Santa Elena, final de la prolongación avenida 16 de Septiembre. Comuna 16 de Septiembre).
  14. Miranda (Unidad Educativa Nacional Bolivariana República de Paraguay, casco central de Los Teques, calle Rocio 10. Comuna Supa Ñuñu).
  15. Monagas (Escuela Básica Batalla de Los Godos, en Maturín. Comuna El Rosillo).
  16. Nueva Esparta (Unidad Grupo Estado Zulia, calle Martínez, municipio Mariño).
  17. Portuguesa (Centro de Bellas Artes Amanda Muñoz de Urriola, municipio Guanare. Comuna Nueva Belén).
  18. Sucre (Escuela Bolivariana Rosario Almarza, parroquia Ayacucho, municipio Sucre. Comuna Agroturística Unión de Activos Representantes de Barbacoas).
  19. Trujillo (La Guzmanía, municipio Trujillo. Comuna Unidos por la Patria).
  20. Táchira (Escuela Bolivariana Rafael Álvarez, en el sector Táriba, calle cuatro con carretera 7-58).
  21. Yaracuy (Unidad Educativa Carmen de Ramírez, avenida principal Higuerón. Comuna Socialista Agroecológica Simón Rodríguez).
  22. Zulia (Unidad Educativa Nacional La Chinita, sector Cuatricentenario,  municipio Maracaibo. Comuna Etnia Guajira).

20 de ago. de 2014

Faber-Castell Peruana S.A. amplía su cartera de productos

Publicado en La República, 19 Ago. 2014

De su línea “juega y aprende” lanzó al mercado blocks de papeles de lustre, cartulinas, con diseños, entre otros.

Si bien uno de sus productos más emblemáticos es el bolígrafo, la empresa A.W. Faber-Castell Peruana S.A., filial de la alemana Faber-Castell, inició este año la comercialización de nueve tipos de blocks con una variedad de papeles (lustre, cartulina, para origami, con diseños, entre otros), a fin de que completar su línea “Juega y Aprende”, destinado a niños de corta edad

Su gerente general adjunto, Fernando Cabrera, manifestó que los blocks de papeles y cartulinas le son abastecidos por proveedores locales. “Estos productos completan nuestro core business, lo que nos permite seguir con la filosofía de nuestra empresa: “acompañar a los peruanos durante toda su vida”, dijo al boletín semanal Perú Exporta.

Luego de explicar que la línea “Juega y Aprende” forma parte su división Standard, a la que también pertenece la línea “Escribe y Marca”, que incluye bolígrafos, marcadores y resaltadores, refirió que la empresa tiene una planta de 32 mil m2 en Ate, a la que se mudó en el 2001 y es una de las quince filiales de la casa matriz de Faber-Castell que surgió en Alemana en 1761.

“Hay un centro de competencia entre todas las filiales, nosotros proporcionamos principalmente bolígrafos, plumones y marcadores; Brasil, lápices de colores y grafito; Malasia, borradores de caucho; y, nuestra empresa matriz (Alemania), los productos de nuestra línea Premium”, detalló.

En cuanto a la producción total de la empresa con casi 50 años en el mercado, Cabrera refirió que Faber-Castell Peruana produce unos 600 millones de piezas al año, de las cuales el 50% van al mercado local y el otro 50% a la exportación.

En el caso del mercado local, el 95% se distribuye entre vendedores mayoristas y el otro 5% en sus tres puntos de venta propios, Jockey Plaza, Plaza San Miguel y Arequipa.

Cabrera resaltó que la calidad de sus productos se debe a que cada año se destinan entre US$ 2.5 millones y US$ 3 millones a la mejora de tecnología, proveniente principalmente de Alemania.

Exportan a 42 países

A su turno, Edith Kusel, gerente de Exportaciones de Faber-Castell Peruana resaltó que sus exportaciones han crecido entre un 15% y 20% este año, gracias, en parte, a los Tratados de Libre Comercio (TLC) con sus principales destinos. Actualmente llegan a 42 mercados, principalmente a Bolivia, Brasil, Argentina, Turquía, Chile, Alemania, Paraguay, Colombia, Ecuador, México, Costa Rica, Guatemala, República Dominicana, Trinidad y Tobago entre otros.

“Es interesante el caso de Turquía. Hace cuatro años iniciamos la exportación de marcadores de pizarra y plumones a este destino y ya se ubica en el puesto cuatro de nuestros principales destinos. Su importancia radica en que sería para nosotros el ingreso a todos los países libres de la anterior Unión Soviética como Uzbekistán, Kazajistán, Tayikistán,  Turkmenistán y Rusia  a donde nos gustaría llegar”, informó Kusel.

A tomar en cuenta

La línea “Juega y aprende” ofrece también eco lápices de colores, crayones, acuarelas, témperas, tijeras y otros.

Faber-Castell no solo ofrece material para la escuela sino también para los profesionales que buscan cierto tipo de productos (línea Premium).

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