Publicado en El Comercio, 20 Feb. 2011
Saltos de mi vida
Hagamos un ejercicio: imaginemos nuestro primer día en Marte. Los expertos nos han preparado para la aventura, nos han asegurado que estaremos bien, que los marcianos son buena gente, nos los acaban de presentar y de pronto nos dicen “chau, te recojo más tarde”. ¿Qué sentiría usted? ¿Miedo? ¿Ansiedad?
Eso es más o menos lo que sienten muchos niños de 2 o 3 años en su primer día en el nido. Obviamente, siempre habrá de aquellos que embestirán el espacio felices sin mirar atrás, bien por ellos; con los demás hay que ir pasito a paso, porque cuando la separación es abrupta y con llanto de por medio, el niño guarda en la memoria un recuerdo negativo sobre cómo enfrentó esa situación nueva y es posible que, en el futuro, asuma con miedo cada primera experiencia.
En primer lugar, a los niños hay que explicarles que van a ir un sitio a jugar y mostrarles el lugar antes del inicio de clases, saludar a las maestras con alegría, que el pequeño vea un trato familiar y explore el espacio a su gusto. Si el nido permite que la mamá o el papá o la nana se quede con él los primeros días, mejor, eso ayudará a que se sienta como en casa.
Vanessa Malca, coordinadora pedagógica del nido Tiempo para Jugar, explica cómo se desarrolla el proceso de adaptación en ese espacio: “El niño viene con un adulto de su confianza, quien participa en el aula como uno más para que el pequeño perciba una relación de confianza y gane seguridad. La estancia en el nido es corta al inicio, poco a poco se prolonga. Una vez establecido el vínculo entre el niño y la maestra [a los cinco días, 20 días o el tiempo que sea necesario], comienza el proceso de separación entre el niño y su acompañante. Este se distanciará del niño un poquito más cada día, hasta que salga del aula, pero dentro del nido [para que recurra al niño si lo necesita], y finalmente se va a su casa, despidiéndose del niño sin llanto. No creemos que dejarlo llorando o que el acompañante se esconda para salir favorezca el proceso de adaptación”.
DEL NIDO AL COLE
Otro punto crítico en la vida escolar es el paso del nido al colegio. En este caso, un año antes hay que empezar a comentarle al pequeño que está creciendo y que pronto necesitará un colegio grande donde aprenderá muchas cosas y hará nuevos amigos. También puede ayudar contarle cómo fue la experiencia de los padres al ir al colegio (aspectos positivos, claro).
Recordemos que el niño pasa de un ambiente seguro que conoce y maneja bien a uno nuevo, que tal vez le genere inseguridad. Mucho ayudará que los padres se muestren felices, porque los niños pueden leer sus sentimientos en sus caras.
Una vez en el colegio, “los padres deben evitar estados de ansiedad, acompañar sin sofocar, dejar que hagan tareas solos, aunque se equivoquen, pues dejarlos crecer implica que, desde su error, aprendan. De otro lado, los papás tienen que estar muy atentos a los cambios emocionales, darles mensajes coherentes, con amor, pero poniendo límites. En lo pedagógico, observar que el aprendizaje se consolide paso a paso y no exigir demasiado”, aconseja Jaime Kusnier, director de Aletheia.
Los procesos de transición son complicados para grandes y chicos. En esos momentos lo que más necesitamos es el apoyo y la confianza de los seres queridos.
TENGA EN CUENTA
DE PRIMARIA A SECUNDARIA. Si su hijo pasa de primaria a secundaria, prepárese para cambios pedagógicos y emocionales. Como nos recuerda Jaime Kusnier, los docentes de primaria tienen un estilo muy acogedor, por la edad de los alumnos, les dicen las cosas que deben hacer, revisan más los cuadernos, además el juego es muy importante. En secundaria, en cambio, se les exige independencia, pero no hay que preocuparse, porque los chicos pueden adaptarse a eso, solo hay que estar atentos. En el plano emocional, dice Kusnier, están los cambios evolutivos de la edad, los padres deben ver si sus hijos tienen el grado necesario de autoconocimiento, autonomía y autoestima, y pedir ayuda al psicólogo de ser necesario.
DE SECUNDARIA A LA UNIVERSIDAD. Las bases de la educación de su hijo ya se sentaron en la época escolar, ahora solo habrá que apoyarlo y confiar en los recursos que emplee para salir airoso de las dificultades. “Es probable que el joven se enfrente a presiones y usted no estará para ayudarlo, pero puede adelantarse conversando acerca de los temas importantes para la familia, las posibles salidas y las consecuencias de las conductas de riesgo. Se necesitan espacios de comunicación, pues, así como el joven da lo mejor de sí en estudios, también debe contar con el apoyo de sus padres”, señala Karla Martell, consultora organizacional del centro Perfil.
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20 feb 2011
La computadora ya forma parte de la lista de útiles escolares
Publicado en El Comercio, 19 Feb. 2011
UNA IMPORTANTE INVERSIÓN, MÁS ALLÁ DE LA TRADICIONAL LISTA DE ÚTILES
La computadora más adecuada
Las computadoras se han convertido en herramientas muy útiles para las labores diarias de los escolares. Tener una en casa es una buena inversión, siempre y cuando sea la que se ajuste a sus necesidades
Quien diga que los tiempos no han cambiado miente. Cuando estaba en el colegio, me pasó que las computadoras estaban confinadas en un salón especial, muy lejano al aula de clases, al que íbamos –con suerte– una vez por semana a aprender programas sin mucha utilidad práctica. Hoy –como lo he podido comprobar con mi hijo– los chicos tienen contacto con estas máquinas desde que están en el nido. Y aunque en la mayoría de colegios aún se siga manteniendo ese lejano laboratorio de computación, las capacitaciones son mucho mejores.
Esto solo confirma dos cosas: que las computadoras son herramientas adoptadas naturalmente por los niños para sus actividades escolares y personales; y que si hay escolares en casa es conveniente contar con una de estas máquinas.
Hace algunas semanas, en un artículo publicado en este Diario y que fue escrito tras un exhaustivo trabajo de campo realizado por Marcela Mendoza, conocimos que en promedio –considerando los pagos de matrícula, Apafa, además de la lista de útiles, compra de uniformes y otros– el gasto en este principio de año es de unos S/.3.000 por niño. Y si a esto le sumamos la compra de una computadora, se trataría de una inversión muy importante. Por lo tanto, es fundamental buscar la configuración adecuada que resuelva las necesidades del estudiante y que no nos cueste más de lo debido.
VARIOS PERFILES
Para estos ejemplos nos concentraremos en computadoras de escritorio y dividiremos a los chicos en tres grupos simples: básico, intermedio y avanzado.
En el primer nivel se podrían encontrar los niños desde el nido o inicial hasta los que están cerca de terminar la primaria. Aunque sus necesidades computacionales relacionadas con la escuela todavía son simples, las páginas diseñadas para ellos suelen tener muchas animaciones, videos y demás. Entonces una computadora con un monitor de 19”, 2 GB de memoria RAM, disco duro de 250 GB, un procesador de doble núcleo y tarjetas de audio y video integradas, además de conexión a Internet alámbrica o inalámbrica, sería lo ideal. El precio con esta configuración es de alrededor de S/.1.500.
El nivel intermedio lo forman chicos entre el último año de primaria y los primeros de la secundaria. Aquí la rapidez en la conexión a Internet, sumada a la capacidad de almacenamiento y la posibilidad de ejecutar varias tareas a la vez sin que se entorpezcan entre ellas (por ejemplo, estar escribiendo un texto, escuchar música, estar revisando el correo electrónico y tener el chat activo al mismo tiempo) son fundamentales. Además, estos chicos ya empiezan a realizar más contenido digital propio. Por ello, necesitarían una máquina con mayor capacidad de procesamiento (quizás un chip de más núcleos o los nuevos Core i3 o i5); más memoria RAM (3 GB o 4 GB) y un disco duro con mayor capacidad (de 350 GB a 500 GB). En este caso, las máquinas con esta configuración están alrededor de S/.2.000.
El último grupo está formado por los escolares que están más cerca de terminar la secundaria e incluso quienes están ya en institutos o la universidad. Aquí las necesidades son adicionales a las del grupo anterior: empiezan a usar la computadora como herramienta regular para sus trabajos y presentaciones, experimentan con la creación en multimedia y llevan registro gráfico de casi todas sus actividades diarias. Básicamente, el cambio podría ser a nivel de procesador y de unidad de almacenamiento. Unos S/.2.500 sería la inversión en este caso.
ALTERNATIVA PORTÁTIL
Pero si lo que usted busca es una computadora portátil, debe tener en cuenta la diferencia entre una netbook (ultraliviana) y una notebook (las laptops tradicionales).
Las primeras están pensadas para brindar una conexión potente a Internet a través de redes Wi Fi, para facilitar la navegación por la web y para realizar tareas muy básicas. Además de su peso ligero (no pasan de kilo o kilo y medio), los nuevos modelos vienen con baterías que brindan más de 4 horas de autonomía. Recuerde que estos modelos no cuentan con lector/grabador de CD o DVD, solo con puertos USB para conectar accesorios externos.
Las notebooks sí son máquinas con configuraciones más robustas (pueden tener procesadores tan potentes como las computadoras de escritorio) y se pueden usar, incluso, para realizar de manera eficiente labores multimedia. Eso sí, son pesadas y cuestan hasta más del doble que las ultralivianas.
Una netbook (de pantalla de 10,1”, 2 GB de RAM, procesador Atom o similar y 320 GB de disco duro) cuesta entre S/.1.000 y S/.1.300 aproximadamente. En el caso de las laptops, dependiendo de su configuración y marca, pueden costar entre S/.1.700 hasta más de S/.5.000.
El secreto es determinar qué uso se le dará a la computadora y tratar de encontrar la que más se ajuste a las necesidades, pero siempre pensando en que nos puede servir para algo más.
LAS CIFRAS
S/.250 Es el costo de un grabador y lector externo de DVD, indispensable para usuarios de netbooks.
S/.50 Es el costo promedio del plan de Internet más barato del mercado, pero tiene una velocidad muy limitada.
(Ver fuente original)
UNA IMPORTANTE INVERSIÓN, MÁS ALLÁ DE LA TRADICIONAL LISTA DE ÚTILES
La computadora más adecuada
Las computadoras se han convertido en herramientas muy útiles para las labores diarias de los escolares. Tener una en casa es una buena inversión, siempre y cuando sea la que se ajuste a sus necesidades
Quien diga que los tiempos no han cambiado miente. Cuando estaba en el colegio, me pasó que las computadoras estaban confinadas en un salón especial, muy lejano al aula de clases, al que íbamos –con suerte– una vez por semana a aprender programas sin mucha utilidad práctica. Hoy –como lo he podido comprobar con mi hijo– los chicos tienen contacto con estas máquinas desde que están en el nido. Y aunque en la mayoría de colegios aún se siga manteniendo ese lejano laboratorio de computación, las capacitaciones son mucho mejores.
Esto solo confirma dos cosas: que las computadoras son herramientas adoptadas naturalmente por los niños para sus actividades escolares y personales; y que si hay escolares en casa es conveniente contar con una de estas máquinas.
Hace algunas semanas, en un artículo publicado en este Diario y que fue escrito tras un exhaustivo trabajo de campo realizado por Marcela Mendoza, conocimos que en promedio –considerando los pagos de matrícula, Apafa, además de la lista de útiles, compra de uniformes y otros– el gasto en este principio de año es de unos S/.3.000 por niño. Y si a esto le sumamos la compra de una computadora, se trataría de una inversión muy importante. Por lo tanto, es fundamental buscar la configuración adecuada que resuelva las necesidades del estudiante y que no nos cueste más de lo debido.
VARIOS PERFILES
Para estos ejemplos nos concentraremos en computadoras de escritorio y dividiremos a los chicos en tres grupos simples: básico, intermedio y avanzado.
En el primer nivel se podrían encontrar los niños desde el nido o inicial hasta los que están cerca de terminar la primaria. Aunque sus necesidades computacionales relacionadas con la escuela todavía son simples, las páginas diseñadas para ellos suelen tener muchas animaciones, videos y demás. Entonces una computadora con un monitor de 19”, 2 GB de memoria RAM, disco duro de 250 GB, un procesador de doble núcleo y tarjetas de audio y video integradas, además de conexión a Internet alámbrica o inalámbrica, sería lo ideal. El precio con esta configuración es de alrededor de S/.1.500.
El nivel intermedio lo forman chicos entre el último año de primaria y los primeros de la secundaria. Aquí la rapidez en la conexión a Internet, sumada a la capacidad de almacenamiento y la posibilidad de ejecutar varias tareas a la vez sin que se entorpezcan entre ellas (por ejemplo, estar escribiendo un texto, escuchar música, estar revisando el correo electrónico y tener el chat activo al mismo tiempo) son fundamentales. Además, estos chicos ya empiezan a realizar más contenido digital propio. Por ello, necesitarían una máquina con mayor capacidad de procesamiento (quizás un chip de más núcleos o los nuevos Core i3 o i5); más memoria RAM (3 GB o 4 GB) y un disco duro con mayor capacidad (de 350 GB a 500 GB). En este caso, las máquinas con esta configuración están alrededor de S/.2.000.
El último grupo está formado por los escolares que están más cerca de terminar la secundaria e incluso quienes están ya en institutos o la universidad. Aquí las necesidades son adicionales a las del grupo anterior: empiezan a usar la computadora como herramienta regular para sus trabajos y presentaciones, experimentan con la creación en multimedia y llevan registro gráfico de casi todas sus actividades diarias. Básicamente, el cambio podría ser a nivel de procesador y de unidad de almacenamiento. Unos S/.2.500 sería la inversión en este caso.
ALTERNATIVA PORTÁTIL
Pero si lo que usted busca es una computadora portátil, debe tener en cuenta la diferencia entre una netbook (ultraliviana) y una notebook (las laptops tradicionales).
Las primeras están pensadas para brindar una conexión potente a Internet a través de redes Wi Fi, para facilitar la navegación por la web y para realizar tareas muy básicas. Además de su peso ligero (no pasan de kilo o kilo y medio), los nuevos modelos vienen con baterías que brindan más de 4 horas de autonomía. Recuerde que estos modelos no cuentan con lector/grabador de CD o DVD, solo con puertos USB para conectar accesorios externos.
Las notebooks sí son máquinas con configuraciones más robustas (pueden tener procesadores tan potentes como las computadoras de escritorio) y se pueden usar, incluso, para realizar de manera eficiente labores multimedia. Eso sí, son pesadas y cuestan hasta más del doble que las ultralivianas.
Una netbook (de pantalla de 10,1”, 2 GB de RAM, procesador Atom o similar y 320 GB de disco duro) cuesta entre S/.1.000 y S/.1.300 aproximadamente. En el caso de las laptops, dependiendo de su configuración y marca, pueden costar entre S/.1.700 hasta más de S/.5.000.
El secreto es determinar qué uso se le dará a la computadora y tratar de encontrar la que más se ajuste a las necesidades, pero siempre pensando en que nos puede servir para algo más.
LAS CIFRAS
S/.250 Es el costo de un grabador y lector externo de DVD, indispensable para usuarios de netbooks.
S/.50 Es el costo promedio del plan de Internet más barato del mercado, pero tiene una velocidad muy limitada.
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18 feb 2011
Ahorrando en útiles escolares
Publicado en El Comercio, 18 Feb. 2011
EVITE UTILIZAR LAS TARJETAS DE CRÉDITO
La época del año que genera más revuelo entre los padres de familia es el inicio del año escolar, pues se deben comprar los materiales que utilizarán los hijos en la escuela: cuadernos, textos, lapiceros, colores, crayolas; renovar los uniformes y el calzado si es necesario, entre otras cosas.
Para ello se requiere un presupuesto y lo ideal es tenerlo preparado con anticipación. “Los gastos escolares no son imprevistos, todos sabemos la fecha en que tendremos que afrontarlos y deberíamos ahorrar el dinero necesario para ello. Así evitaremos usar la tarjeta de crédito para comprar los útiles o retirar efectivo”, señala Daniel Salgado, director de la carrera de Administración y Finanzas de ISIL.
Por lo general los padres esperan tener la lista de útiles y hacen las compras a última hora. La publicidad de los comercios llega por distintos medios, lo que puede llevarnos a comprar los útiles de a pocos, para aprovechar las ofertas de uno u otro lugar. Lo ideal –sugiere Salgado– es comprar el grueso de la lista de útiles en un solo sitio.
“Adquirir todo en un solo sitio nos ahorra tiempo y dinero. No obstante primero es necesario averiguar y comparar precios, y luego decidir un lugar específico para comprar. Recuerde que los más costosos son los libros, así que trate de aprovechar los descuentos que dan algunas editoriales”, recomienda Salgado.
Hoy hasta los supermercados tienen campañas escolares donde podemos adquirir útiles. “Las tiendas por departamento básicamente son para consumidores sin efectivo, es decir, las personas que realizan sus compras en estas tiendas van a diferir el pago de sus gastos. En las ferias escolares la compra es en efectivo y tienen mejores precios, de ahí la importancia de contar con un flujo de caja”, afirma José García, docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Comerciales de la Universidad Católica Sedes Sapientiae.
PARA TENER EN CUENTA
Compre lo necesario
Antes de salir a comprar los útiles, haga un inventario de los materiales que conserve el niño de la temporada escolar pasada. Quizá encuentre útiles como reglas, colores, lápices, lapiceros, que estén en buen estado y que no es necesario volver a comprar.
A veces los chicos pierden útiles como reglas, colores, crayolas y es necesario reponerlos varias veces al año. Converse con sus hijos sobre la importancia de cuidar sus materiales.
El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi) indica que los padres no pueden ser obligados por las escuelas a presentar la totalidad de útiles escolares al inicio del año escolar.
(Ver fuente original)
EVITE UTILIZAR LAS TARJETAS DE CRÉDITO
La época del año que genera más revuelo entre los padres de familia es el inicio del año escolar, pues se deben comprar los materiales que utilizarán los hijos en la escuela: cuadernos, textos, lapiceros, colores, crayolas; renovar los uniformes y el calzado si es necesario, entre otras cosas.
Para ello se requiere un presupuesto y lo ideal es tenerlo preparado con anticipación. “Los gastos escolares no son imprevistos, todos sabemos la fecha en que tendremos que afrontarlos y deberíamos ahorrar el dinero necesario para ello. Así evitaremos usar la tarjeta de crédito para comprar los útiles o retirar efectivo”, señala Daniel Salgado, director de la carrera de Administración y Finanzas de ISIL.
Por lo general los padres esperan tener la lista de útiles y hacen las compras a última hora. La publicidad de los comercios llega por distintos medios, lo que puede llevarnos a comprar los útiles de a pocos, para aprovechar las ofertas de uno u otro lugar. Lo ideal –sugiere Salgado– es comprar el grueso de la lista de útiles en un solo sitio.
“Adquirir todo en un solo sitio nos ahorra tiempo y dinero. No obstante primero es necesario averiguar y comparar precios, y luego decidir un lugar específico para comprar. Recuerde que los más costosos son los libros, así que trate de aprovechar los descuentos que dan algunas editoriales”, recomienda Salgado.
Hoy hasta los supermercados tienen campañas escolares donde podemos adquirir útiles. “Las tiendas por departamento básicamente son para consumidores sin efectivo, es decir, las personas que realizan sus compras en estas tiendas van a diferir el pago de sus gastos. En las ferias escolares la compra es en efectivo y tienen mejores precios, de ahí la importancia de contar con un flujo de caja”, afirma José García, docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Comerciales de la Universidad Católica Sedes Sapientiae.
PARA TENER EN CUENTA
Compre lo necesario
Antes de salir a comprar los útiles, haga un inventario de los materiales que conserve el niño de la temporada escolar pasada. Quizá encuentre útiles como reglas, colores, lápices, lapiceros, que estén en buen estado y que no es necesario volver a comprar.
A veces los chicos pierden útiles como reglas, colores, crayolas y es necesario reponerlos varias veces al año. Converse con sus hijos sobre la importancia de cuidar sus materiales.
El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi) indica que los padres no pueden ser obligados por las escuelas a presentar la totalidad de útiles escolares al inicio del año escolar.
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17 feb 2011
Cuidado con los útiles no autorizados
Publicado en Peru21, 17 Feb. 2011
Los padres de familia deben revisar el número de registro sanitario y la autorización para su venta antes de comprar productos escolares.
Sustancias tóxicas como el plomo y el mercurio en los útiles escolares sin autorización sanitaria pueden causar problemas estomacales y de la piel, sobre todo en los niños que manipulan o se llevan a la boca este tipo de productos, advirtió hoy la Dirección General de Salud Ambiental (Digesa).
Los padres de familia que en esta campaña escolar adquieran plumones, crayones, témperas, plastilinas y otros artículos de uso infantil, deben identificar en la etiqueta la información que es básica en estos productos, explicó Milagros Araujo, representante de Digesa.
Lo primero que se debe revisar es el número de registro sanitario y la autorización para su venta. Esto constituye una primera señal para determinar si el producto no representa un riesgo para la salud.
De igual forma, se debe identificar en el etiquetado la información del fabricante y distribuidor, que permita conocer, por ejemplo, su razón social, dirección, número de Registro Único de Contribuyente (RUC), así como los detalles de su uso y la edad del usuario objetivo del producto.
“No sólo hay que ver si el producto es bonito o colorido, ya que puede contener elementos tóxicos como plomo, mercurio y otros metales pesados, que podrían ocasionar problemas dermatológicos o en el estómago de forma inmediata o a largo plazo”, dijo Araujo.
La Digesa hizo una demostración de cómo identificar productos tóxicos al momento de la compra, como parte de esta campaña informativa a una semana del inicio de clases.
(Ver fuente original)
Los padres de familia deben revisar el número de registro sanitario y la autorización para su venta antes de comprar productos escolares.
Sustancias tóxicas como el plomo y el mercurio en los útiles escolares sin autorización sanitaria pueden causar problemas estomacales y de la piel, sobre todo en los niños que manipulan o se llevan a la boca este tipo de productos, advirtió hoy la Dirección General de Salud Ambiental (Digesa).
Los padres de familia que en esta campaña escolar adquieran plumones, crayones, témperas, plastilinas y otros artículos de uso infantil, deben identificar en la etiqueta la información que es básica en estos productos, explicó Milagros Araujo, representante de Digesa.
Lo primero que se debe revisar es el número de registro sanitario y la autorización para su venta. Esto constituye una primera señal para determinar si el producto no representa un riesgo para la salud.
De igual forma, se debe identificar en el etiquetado la información del fabricante y distribuidor, que permita conocer, por ejemplo, su razón social, dirección, número de Registro Único de Contribuyente (RUC), así como los detalles de su uso y la edad del usuario objetivo del producto.
“No sólo hay que ver si el producto es bonito o colorido, ya que puede contener elementos tóxicos como plomo, mercurio y otros metales pesados, que podrían ocasionar problemas dermatológicos o en el estómago de forma inmediata o a largo plazo”, dijo Araujo.
La Digesa hizo una demostración de cómo identificar productos tóxicos al momento de la compra, como parte de esta campaña informativa a una semana del inicio de clases.
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9 feb 2011
Reglas básicas para usar tus tarjetas
Poseer dinero plástico tiene algunas ventajas, pero si no lo manejas con responsabilidad puede convertirse en un dolor de cabeza.
Poseer una tarjeta de crédito tiene sus ventajas: ser sujeto de crédito de la posibilidad de adquirir bienes y servicios y darse un gustito, señala Paúl Lira, director de la Carrera de Administración y Finanzas de la UPC.
Sin embargo, recuerda, también existe un lado oscuro, pues si no se manejan con responsabilidad pueden convertirse en un dolor de cabeza, llegando a afectar la estabilidad económica de su familia. Para no caer en esta pesadilla, siempre es bueno echar una mirada a estos simples consejos.
1. NO TENGA MÁS DE DOS TARJETAS.
Un número mayor de plásticos no tiene ningún fin práctico. Más aún, hay una correlación directa entre número de tarjetas y compras no prioritarias.
2. LAS LÍNEAS DE CRÉDITO DE TODAS SUS TARJETAS NO DEBEN EXCEDER DOS REMUNERACIONES MENSUALES.
Esto con el fin de que sus pagos, si desea hacerlos al crédito en 12 meses, no sumen más de 16% de sus ingresos, lo que a todas luces es una proporción razonables de su sueldo.
3. NO PAGUE EL MONTO MÍNIMO.
Nunca, repito nunca lo haga. Lo único que logrará es alargar innecesariamente el plazo de pago y estar sujeto a altísimas tasas de interés.
4. NO ADQUIERA ALIMENTOS NI ÚTILES DE LIMPIEZA AL CRÉDITO.
Las compras en supermercado son gastos corrientes y deben ser cancelados al contado. Evite el efecto bola de nieve de su deuda.
5. NO DISPONGA DE EFECTIVO CON SU TARJETA.
Menos para pagar otras deudas, los intereses son muchos y caros y solo terminan aumentando su deuda con el banco.
6. LEA CUIDADOSAMENTE LOS ESTADOS DE CUENTA DE SUS TARJETAS DE CRÉDITO Y ENTIÉNDALOS.
Así se evitará problemas pues lo que usted cree que está pagando, no es siempre lo que el banco le informa.
7. ADQUIERA SUS ELECTRODOMÉSTICOS Y REALICE SUS VIAJES CON PRÉSTAMOS PERSONALES BANCARIOS.
Así conseguirá una menor tasa de interés y no mezclará gastos corrientes con compras al crédito.
8. NO CEDA A LAS COMPRAS POR IMPULSO.
Así conseguirá una menor tasa de interés y no mezclará gastos corrientes con compras al crédito.
9. ENDÉUDESE EN LA MONEDA EN LA QUE RECIBE SUS INGRESOS.
No caiga en la tentación de ganarle al mercado apostando con la devaluación o revaluación del dólar. Usted no es un dealer.
10. REFINANCIE SU DEUDA DE TARJETA DE CRÉDITO CON UN PRÉSTAMO BANCARIO.
Si la situación ya se le escapó de las manos le aconsejo que consiga un préstamo personal y cancele su deuda. Así conseguirá dos cosas: una menor tasa de interés y un cronograma de pagos.
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7 feb 2011
No toque su tarjeta en esta campaña escolar
Publicado en Expreso, 7 Feb. 2011
De estar endeudado por anterior campaña puede optar por la compra de deuda.
Ante la urgencia por cubrir los gastos del año escolar que se avecina, un gran número de padres de familia opta por lo más fácil: deslizar la banda magnética de su tarjeta de crédito para obtener el financiamiento deseado. Craso error.
Para el especialista en temas de banca, Rolando Castellares, la tarjeta de crédito no está diseñada para este tipo de campaña (llámese escolar, de Fiestas Patrias o navideña), por ello el uso de estas genera costos mayores.
Aseguró que la mejor opción para los preocupados padres de familia es acceder a los créditos de consumo que ofrecen las entidades financieras o microfinancieras para esta campaña, pues cuenta con las tasas de interés adecuadas.
Por ejemplo, el Banco de Crédito (BCP) ofrece una Tasa Efectiva Anual (TEA) que oscila entre el 19% y 26%, dependiendo de los ingresos del solicitante. Los montos a solicitar fluctúan entre los S/. 13,000 y S/. 16,000 y se puede financiar hasta 36 meses.
La Caja Huancayo, por su parte, otorga créditos entre S/. 1,500 y S/. 3,000 para esta campaña. Para su financiamiento ofrece una TEA entre 18% y 28%, dependiendo del riesgo del cliente.
Finalmente la Edpyme Raíz ofrece créditos de consumo que pueden ir desde los S/. 1,000 hasta los
S/. 3,000 (rango promedio en esta campaña escolar) para los cuales fija una TEA que oscila entre 53% y 60%. Para los dos últimos casos los financiamientos pueden ser de hasta 36 meses.
El dato: Existen en el mercado financiero productos con tasas inferiores a la tarjeta de crédito y que además confieren a los usuarios plazos desde seis hasta los 12 meses.
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5 feb 2011
Cuidado con los útiles escolares baratos
PROHIBIDOS POR LEY, PERO SE VENDEN. PUEDEN CONTENER SUSTANCIAS TÓXICAS PARA LA SALUD
Movido, inquieto, impulsivo, siempre distraído. ¿Su hijo es hiperactivo? Al margen de la preocupación que un trastorno y tratamiento de este tipo de conductas pueda generarle hoy, ¿se ha puesto a pensar en la posibilidad de estar frente a un problema de salud generado por usted de manera involuntaria?
Así es. Si en años anteriores usted compró útiles escolares sin tener en cuenta lo que le decían las etiquetas sobre la presencia de sustancias tóxicas en ellos, es posible que sea, sin quererlo, causante de las alteraciones emocionales o cambios en el organismo y sistema inmunológico de su hijo, asegura Caridad Salazar Cabañas, bióloga de la Dirección General de Salud Ambiental del Ministerio de Salud.
“Hay útiles escolares que a simple vista parecen inofensivos, pero pueden ser altamente peligrosos debido a que en su composición hay sustancias nocivas como plomo,cromo, cadmio, selenio y mercurio, los cuales tienen un efecto acumulativo en la sangre, huesos y grasas. Es decir, las consecuencias se ven con el paso del tiempo”, explicó la especialista.
SIN CONTROL ALGUNO
Cada año, por esta fecha, se realizan controles en diferentes puntos de Lima para prevenir la comercialización de útiles de escritorio tóxicos, a cargo de la Dirección General de Salud Ambiental (Digesa) del Ministerio de Salud, el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi), la Fiscalía de Prevención del Delito y la Municipalidad de Lima.
Hasta hoy, dichas instancias no han podido coordinar nada, pues, según se supo, las nuevas autoridades de Gestión y Fiscalización de la Municipalidad de Lima recién están tomando conocimiento de los oficios y correspondencia oficial cursada al respecto.
En un recorrido realizado por los alrededores del Mercado Ramón Castilla (antes Central), se pudo observar la venta de útiles escolares sin el etiquetado adecuado ni el registro de sanidad correspondiente.
De acuerdo con la Ley 28376, es derecho de los consumidores que se prohíba y sancione la fabricación, importación, distribución y comercialización de juguetes y útiles de escritorio tóxicos o peligrosos. Por ello es nuestro deber advertir a los padres de familia para que cuando compren la lista de útiles de sus hijos revisen siempre el rotulado de los productos.
RIESGOS DEL AHORRO
Muchas veces contamos con un presupuesto ajustado para el gasto escolar, por lo que estamos a la expectativa de la oferta más económica. Pero no siempre los productos más baratos son los más convenientes y seguros. Algunas de las marcas de bajo precio, nacionales o importadas, contienen componentes nocivos para la salud.
Dichos útiles suelen ser ingresados a nuestro país durante los meses de noviembre y diciembre para ser puestos a la venta durante las vacaciones de enero y febrero, como sucede actualmente. ¿Quién autoriza su ingreso? ¿Son productos de contrabando o ingresan formalmente al país con el pago de impuestos?
Las preguntas son muchas, las respuestas, pocas. A la fecha solo se han aplicado algunas sanciones administrativas, que no van más allá de una llamada de atención; en tanto el peligro de un daño irreversible para nuestros hijos sigue estando a la venta en los escaparates de las tiendas.
RECOMENDACIONES
Si está con la lista de útiles en la mano, siga estos consejos para una buena compra. Los lápices no deben presentar indicios de pintura descascarada y sus borradores no deben desprenderse fácilmente. De preferencia, evite los lápices de colores y acuarelas fosforescentes, porque pueden contener cadmio y bromo.
Los plumones no deben tener la punta deformada o hundida ni tampoco seca. Asegúrese de que la tapa cierre con firmeza.
Si se trata de pegamentos líquidos, no deben tener olores desagradables o muy fuertes y trate de adquirir más bien los que cuenten con aplicadores para evitar que el niño tenga contacto directo con el producto.
La mejor recomendación para usted es que compre útiles escolares de marcas conocidas y en establecimientos seguros. Para despejar cualquier otra duda visite la página web de la Dirección General de Salud Ambiental del Ministerio de Salud: http://www.digesa.minsa.gob.pe/
Lo que la ley manda y no se cumple
El artículo 288-B de la Ley 28376 establece: El que fabrique, importe, distribuya o comercialice productos o materiales tóxicos o peligrosos será reprimido con pena privativa de la libertad no menor de cuatro años ni mayor de ocho años.
El D.S. 008-2007-SA determina que los juguetes y útiles de escritorio deben ser diseñados y fabricados de tal forma que su ingestión o inhalación accidental, contacto con la piel, mucosas y ojos no representen riesgos para la salud.
Según el artículo 8 ,capítulo II, del Código de Defensa y Protección del Consumidor (Ley 29571), los productos hechos tanto en el Perú como en el extranjero deben presentar la información completa en idioma castellano.
Se denuncia pero no se hace nada
Todos los años es lo mismo. Llega el mes de febrero y debemos advertir sobre la venta de productos tóxicos en ferias escolares, galerías y tiendas comerciales de Lima y el interior del país.
Es una situación que debió cambiar con la promulgación de la Ley 28376 y su reglamento, pero sigue dándose una y otra vez ante la vista y paciencia de las autoridades sanitarias y de las municipalidades distritales y provinciales.
Nuestros hijos viven expuestos al riesgo constantemente, pues un lápiz, un borrador, un inocente tajador, una regla o un corrector líquido pueden contener sustancias tóxicas que pongan en jaque su salud en el corto y mediano plazo.
La Ley 28376 fue promulgada el 9 de noviembre del 2004, pero debieron transcurrir cuatro años para que su reglamento fuese finalmente aprobado por los diferentes sectores del Ejecutivo involucrados en su aplicación.
Desde entonces, muy poco se ha hecho por controlar el ingreso al mercado de estos productos, que en nada benefician la salud de los niños y adolescentes.
No tienen registro sanitario, tampoco dirección conocida del fabricante, menos alguna referencia comercial a la que se pueda recurrir en caso de reclamo. Y hay de todo: lápices, témperas, lapiceros, lápices de colores, borradores, reglas, mochilas, cartucheras, loncheras y cuadernos.
Todo se vende sin control y a precios muy por debajo del mercado.
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3 feb 2011
Declaración Anual del impuesto a la Renta.
No dejes de declarar tus ingresos
El cronograma de vencimientos empieza en marzo, pero desde ya puedes presentar tu Declaración Anual del impuesto a la Renta.
La Declaración Anual del impuesto a la Renta es una de las obligaciones tributarias más importante que deben presentar las empresas y personas naturales que reciben ingresos por recibo por honorarios, ganancias de capital, alquileres, entre otros. El cronograma de vencimientos empieza en marzo, pero desde ya puede presentar su declaración.
¿CÓMO SE REALIZA LA PRESENTACIÓN DE LA DECLARACIÓN?
1. FORMULARIO VIRTUAL 667 SIMPLIFICADO.
Solo si ha percibido rentas de cuarta o quinta categoría
Ingrese a Sunat Virtual
Seleccione las declaraciones de pago simplificado
Registre su código de usuario y su clave SOL
Puede pagar por Internet en su banco afiliado (BCP, BBVA, Scotiabank e Interbank)
O puede hacerlo con tarjeta de débito o crédito VISA ante banco autorizado
2. PDT 667 RENTA ANUAL 2010
En caso tenga otras rentas que declarar o no esté de acuerdo con los datos de la Sunat le ha proporcionado para realizar su declaración
Ingrese a Sunat Virtual y seleccione Declarar y pagar PDT
Digite número de RUC, código de usuario y clave SOL
Elija la opción examinar para ubicar en su PC el archivo PDT 667 con su declaración y envíela a la Sunat
El sistema le pedirá confirmación. Si no tiene importe a pagar, marque cero
Si tiene que pagar, el sistema le emitirá la constancia de presentación de la declaración y pago, que será su único comprobante
¿QUIÉNES DEBEN PRESENTAR?
Las personas que hayan obtenido ingresos por rentas de primera categoría (alquileres de bienes muebles e inmuebles), de segunda categoría (solo por transferencia de valores mobiliarios) y rentas de cuarta categoría (recibo por honorarios) siempre que tengan saldo de impuesto a pagar a favor del fisco.
Están obligados a presentar la declaración todas las personas naturales cuyos ingresos por servicios profesionales, considerados de Renta de Cuarta Categoría hayan superado los S/.31,500 en el ejercicio 2010.
También deberán cumplir con esta obligación, las personas cuya suma de su Renta Neta del Trabajo más la Renta Neta de Fuente Extranjera, obtenidas en 2010, haya sido superior a S/.31,500. La Renta Neta comprende ingresos por Cuarta y Quinta Categoría.
No deberán presentar declaración quienes hayan obtenido, exclusivamente, rentas de Quinta Categoría en 2010.
Si percibe rentas de Cuarta y Quinta, al final del ejercicio debe sumar ambos ingresos y si supera los S/.31,500 deberá presentar la declaración.
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31 ene 2011
Tai Loy abrirá tiendas en Arequipa y San Isidro
Publicado en El Comercio, 31 Ene. 2011
CAMPAÑA ESCOLAR
La campaña escolar es una de las temporadas más fuertes de esta primera parte del año y esto lo sabe bien Tai Loy.
Para poder cubrir la demanda, la cadena abrirá dos tiendas más: una en San Isidro y otra en Arequipa.
Mercedes Cárdenas, jefa de Márketing, adelantó que la inauguración en la Ciudad Blanca será este martes. Mientras que la tienda en Lima será abierta en las próximas semanas.
Con estas aperturas, llegarán a tener 32 establecimientos.
Pero esta no es la única carta bajo la manga de la empresa. También están apostando por las ferias.
A inicios de este mes realizaron una megaferia, en la que llegaron a convocar a 8 mil clientes de librerías y distribuidores de Lima y provincias. En los próximos días, tendrán una nueva feria en el cono norte.
(Ver fuente original)
CAMPAÑA ESCOLAR
La campaña escolar es una de las temporadas más fuertes de esta primera parte del año y esto lo sabe bien Tai Loy.
Para poder cubrir la demanda, la cadena abrirá dos tiendas más: una en San Isidro y otra en Arequipa.
Mercedes Cárdenas, jefa de Márketing, adelantó que la inauguración en la Ciudad Blanca será este martes. Mientras que la tienda en Lima será abierta en las próximas semanas.
Con estas aperturas, llegarán a tener 32 establecimientos.
Pero esta no es la única carta bajo la manga de la empresa. También están apostando por las ferias.
A inicios de este mes realizaron una megaferia, en la que llegaron a convocar a 8 mil clientes de librerías y distribuidores de Lima y provincias. En los próximos días, tendrán una nueva feria en el cono norte.
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29 ene 2011
Cada escolar necesitará S/.520 en útiles
Entre setiembre y diciembre, empresas importaron US$22 millones en estos productos. La pensión escolar subió alrededor de 5% cada año.
Superada la algarabía de las fiestas de fin de año y el posterior relajo de los primeros días de playa, los hogares se preparan para enfrentar uno de los mayores golpes a las finanzas familiares: la matrícula escolar.
“Solo para útiles, las familias de Lima estiman un gasto aproximado de S/.415, pero terminan desembolsando S/.520, un 25% más”, comenta Felipe Bayly, gerente comercial Non Food de Wong y Metro.
En provincias, van a comprar con una lista prevista de S/.270, pero al final invierten S/.335, anota. En la capital, la mayor parte de la adquisición de estos artículos se realiza en el Mercado Central, plaza que concentra el 40% de la demanda.
Un 30% de los padres prefiere las librerías, el 20% los supermercados y el 10% restante a las ferias escolares y los mismos colegios. Según la Sociedad de Comercio Exterior del Perú (Comex), en todo 2010 se importaron cerca de 39 millones de dólares en artículos de uso escolar. La mayor parte se hizo entre setiembre y diciembre, meses en los que se llegó a comprar al exterior US$21 millones 662 mil.
De acuerdo con el ejecutivo de Wong y Metro, la comercialización de estos productos está creciendo en los canales de venta modernos. En el sector socioeconómico AB, por ejemplo, los supermercados ya son los favoritos del 37% de los hogares.
NEGOCIO DE VERANO.
Bayly prevé que las ventas por campaña escolar en este tipo de tiendas crecerá 15% aproximadamente. “Los clientes que visitan los supermercados en su mayoría buscan útiles, cuadernos, papeles, mochilas y maletines”, detalla.
El emporio comercial de Gamarra no se queda atrás. Diógenes Alva, representante de la Coordinadora de Empresarios del lugar, estima que las ventas de uniformes escolares, tanto para colegios públicos como privados, crecerá entre 10% y 15% este año. El año pasado vendieron S/.480 millones. Este año, podrían cerrar en S/.552 millones.
Este polo de desarrollo textil ubicado en el corazón del distrito de La Victoria no solo atiende la demanda de Lima. También llega a provincias. “Aún no ha comenzado fuerte el movimiento; durante la primera semana de febrero se intensificará. La mayor parte de la venta se hace al por mayor”, indica Alva.
¿Y EL UNIFORME?
En Gamarra, el uniforme completo para una niña que estudia en un colegio estatal puede costar entre S/.18 y S/.22. Por el conjunto pantalón y camisa para un niño se paga, en promedio, S/.35, refiere el empresario.
Los atuendos para colegios particulares cuestan entre 15% y 20% más. Alva asegura que la mayor parte de comerciantes ha mantenido estables sus precios, debido a que utilizaron polystel importado. “Los que usaron el polystel nacional podrían haber elevado sus precios entre 5% y 6%”, precisó.
No fue lo único que subió. Información del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) muestra que entre 2007 y 2010 las pensiones de los colegios privados se incrementaron alrededor de 5% cada año.
(Ver fuente original)
27 ene 2011
Estrategia para afrontar los gastos escolares
Publicado en El Comercio, 27 Ene. 2011
Apostando por las docenas
PRESUPUESTO.
La cuenta regresiva ha comenzado –solo faltan alrededor de cinco semanas para la vuelta a clases– y no queda más remedio que calmarse y escoger alguna estrategia conjunta que nos permita cumplir las metas sin exprimir la línea de crédito.
Una vez que termina enero, no hay escapatoria. La pesadilla de las matrículas es inevitable y solo queda armarse de paciencia para no sucumbir con una taquicardia ante la interminable sucesión de gastos que parecen nunca acabar. Sí o sí, los chicos empiezan clases en marzo o fines de febrero y hay que estar preparados, porque el que se desespera, pierde. Sobre todo si recordamos que lo bueno cuesta y los imprevistos cuestan mucho más.
La primera parte, la matrícula en sí, no es tan complicada. Hay que pagar el derecho de matrícula y la primera mensualidad, que en Lima fluctúa entre S/.100 y S/.2.500. En algunos colegios, como el Newton, nos proponen el costo anual y dejan que uno se organice para pagarlo. Ciertamente, también cobran la Apafa (S/.250 en promedio) y el seguro contra accidentes (S/.100 aproximadamente), pero como bien dicen en Indecopi, esos pagos no son requisito indispensable para la matrícula, así como tampoco lo son las cuotas extraordinarias, donaciones para la piscina temperada, cuotas de la kermés o materiales de trabajo elaborados por el mismo colegio.
Dolor de cabeza aparte significa pagar la cuota de ingreso (entre S/.2.000 y S/.6.000), en caso de que seamos nuevas en el colegio, pero ese es un gasto que se suele realizar en agosto u octubre, cuando se postuló al centro educativo. Y ni se diga si el niño creció y hay que pagar la universidad… Las pensiones fluctúan entre S/.500 y S/.3.000.
Pero es pasada la formalidad de la inscripción cuando los problemas empiezan, sobre todo si no se ideó un plan con anticipación. Tengo amigas que piden la lista en diciembre y aprovechan la gratificación para hacer una primera tanda de compras. Aun cuando no se consigan las superofertas de la campaña escolar de verano, se quitan un primer sufrimiento de encima. Otras realizan algunas compras parciales clásicas, como la mochila y la lonchera (S/.160) en diciembre y reparten el resto de adquisiciones para enero (útiles de escritorio) y febrero (libros). Pero el plan que a mí me ha resultado más rentable en varias oportunidades es armar un grupo y realizar compras en conjunto ante un mayorista.
ESTRATEGIA MÁGICA
Partamos de algo que todo el mundo necesita: cuadernos. En un supermercado promedio, los encontramos a S/.6,9 en buena calidad y S/.2,9 en marca ‘huequito’ (al primer borrón se rompe el papel). Pero si se compra por docena en alguno de los mayoristas que están en el Barrio Chino se consigue por S/.4,20 los de buena calidad, con carátula de Disney, stickers y boleta incluidos. Y si se juntan con dos o tres mamás del mismo salón –o sus primas, que tienen a los niños en otro colegio, pero también necesitan cuadernos– se puede comprar por cajas y les sale hasta S/.3,80 los mismos cuadernos.
Si seguimos avanzando en la lista, podemos aplicar la misma ecuación a los lápices, tijeras, témperas, colores, plumones y demás ‘commodities’ de las listas escolares. Acabada esa primera fase, que puede ser comprada al por mayor, vienen todos los extras y especialidades.
Por ejemplo, por los hijos más pequeños se sufren requerimientos de lo más diversos en papelería –mientras más pequeño el hijo más variedad de cartulinas– y demás rubros que abarcan desde el mandil de plástico para la clase de arte (S/.20) hasta la inevitable flauta (S/.30). Además, están todos los útiles no pedidos en la lista, pero imprescindibles para la casa, que incluyen el otro juego de colores y lápices de repuesto para poder hacer la tarea cuando el niño se olvide la cartuchera en la clase, hasta el infaltable perforador (S/.22,5). Sin tomar en cuenta que se haya cedido ante el capricho de la goma con escarcha de colores, los plumones fosforescentes para tela, los ‘post-it’ en forma de fresita y las infaltables libretas con olor a vainilla y canela para tomar apuntes.
Sin embargo, la parte más costosa de esta lista de útiles llega con los libros. Salvo que el colegio los fabrique, en cuyo caso el costo suele bordear los S/.50 por texto y pueden irse comprando desde agosto del año anterior (con la gratificación de 28 de julio), lo usual es gastar S/.85 por materia básica, S/.60 por curso secundario y S/.120 del plan lector anual. Aquí los ahorros por docena son mínimos y difícilmente se puede gastar menos de S/.600, incluidos el diccionario, la Biblia y la Constitución.
Una vez terminada la lista –que ya superó los S/.800 usando un método que nos permitió ahorrar casi S/.100 por niño– hay que considerar el presupuesto para ropa. Esto siempre es mejor dejarlo al final porque, valgan verdades, a los niños les encanta dar su último estirón al final del verano, así que mejor no comprar por anticipado. Ya sea que usen uniforme o solo un jean, la compra de nuevas prendas y zapatos es obligada y fluctúa entre S/.200 y S/.600.
Al final, entre muertos y heridos, el gasto supera los S/.3.500 por criatura, a los que habrá que sumar un mínimo de S/.50 en transporte y unos S/.1.200 más si pretendemos pagar todo con el máximo de cuotas que permite la tarjeta de crédito.original
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Apostando por las docenas
PRESUPUESTO.
La cuenta regresiva ha comenzado –solo faltan alrededor de cinco semanas para la vuelta a clases– y no queda más remedio que calmarse y escoger alguna estrategia conjunta que nos permita cumplir las metas sin exprimir la línea de crédito.
Una vez que termina enero, no hay escapatoria. La pesadilla de las matrículas es inevitable y solo queda armarse de paciencia para no sucumbir con una taquicardia ante la interminable sucesión de gastos que parecen nunca acabar. Sí o sí, los chicos empiezan clases en marzo o fines de febrero y hay que estar preparados, porque el que se desespera, pierde. Sobre todo si recordamos que lo bueno cuesta y los imprevistos cuestan mucho más.
La primera parte, la matrícula en sí, no es tan complicada. Hay que pagar el derecho de matrícula y la primera mensualidad, que en Lima fluctúa entre S/.100 y S/.2.500. En algunos colegios, como el Newton, nos proponen el costo anual y dejan que uno se organice para pagarlo. Ciertamente, también cobran la Apafa (S/.250 en promedio) y el seguro contra accidentes (S/.100 aproximadamente), pero como bien dicen en Indecopi, esos pagos no son requisito indispensable para la matrícula, así como tampoco lo son las cuotas extraordinarias, donaciones para la piscina temperada, cuotas de la kermés o materiales de trabajo elaborados por el mismo colegio.
Dolor de cabeza aparte significa pagar la cuota de ingreso (entre S/.2.000 y S/.6.000), en caso de que seamos nuevas en el colegio, pero ese es un gasto que se suele realizar en agosto u octubre, cuando se postuló al centro educativo. Y ni se diga si el niño creció y hay que pagar la universidad… Las pensiones fluctúan entre S/.500 y S/.3.000.
Pero es pasada la formalidad de la inscripción cuando los problemas empiezan, sobre todo si no se ideó un plan con anticipación. Tengo amigas que piden la lista en diciembre y aprovechan la gratificación para hacer una primera tanda de compras. Aun cuando no se consigan las superofertas de la campaña escolar de verano, se quitan un primer sufrimiento de encima. Otras realizan algunas compras parciales clásicas, como la mochila y la lonchera (S/.160) en diciembre y reparten el resto de adquisiciones para enero (útiles de escritorio) y febrero (libros). Pero el plan que a mí me ha resultado más rentable en varias oportunidades es armar un grupo y realizar compras en conjunto ante un mayorista.
ESTRATEGIA MÁGICA
Partamos de algo que todo el mundo necesita: cuadernos. En un supermercado promedio, los encontramos a S/.6,9 en buena calidad y S/.2,9 en marca ‘huequito’ (al primer borrón se rompe el papel). Pero si se compra por docena en alguno de los mayoristas que están en el Barrio Chino se consigue por S/.4,20 los de buena calidad, con carátula de Disney, stickers y boleta incluidos. Y si se juntan con dos o tres mamás del mismo salón –o sus primas, que tienen a los niños en otro colegio, pero también necesitan cuadernos– se puede comprar por cajas y les sale hasta S/.3,80 los mismos cuadernos.
Si seguimos avanzando en la lista, podemos aplicar la misma ecuación a los lápices, tijeras, témperas, colores, plumones y demás ‘commodities’ de las listas escolares. Acabada esa primera fase, que puede ser comprada al por mayor, vienen todos los extras y especialidades.
Por ejemplo, por los hijos más pequeños se sufren requerimientos de lo más diversos en papelería –mientras más pequeño el hijo más variedad de cartulinas– y demás rubros que abarcan desde el mandil de plástico para la clase de arte (S/.20) hasta la inevitable flauta (S/.30). Además, están todos los útiles no pedidos en la lista, pero imprescindibles para la casa, que incluyen el otro juego de colores y lápices de repuesto para poder hacer la tarea cuando el niño se olvide la cartuchera en la clase, hasta el infaltable perforador (S/.22,5). Sin tomar en cuenta que se haya cedido ante el capricho de la goma con escarcha de colores, los plumones fosforescentes para tela, los ‘post-it’ en forma de fresita y las infaltables libretas con olor a vainilla y canela para tomar apuntes.
Sin embargo, la parte más costosa de esta lista de útiles llega con los libros. Salvo que el colegio los fabrique, en cuyo caso el costo suele bordear los S/.50 por texto y pueden irse comprando desde agosto del año anterior (con la gratificación de 28 de julio), lo usual es gastar S/.85 por materia básica, S/.60 por curso secundario y S/.120 del plan lector anual. Aquí los ahorros por docena son mínimos y difícilmente se puede gastar menos de S/.600, incluidos el diccionario, la Biblia y la Constitución.
Una vez terminada la lista –que ya superó los S/.800 usando un método que nos permitió ahorrar casi S/.100 por niño– hay que considerar el presupuesto para ropa. Esto siempre es mejor dejarlo al final porque, valgan verdades, a los niños les encanta dar su último estirón al final del verano, así que mejor no comprar por anticipado. Ya sea que usen uniforme o solo un jean, la compra de nuevas prendas y zapatos es obligada y fluctúa entre S/.200 y S/.600.
Al final, entre muertos y heridos, el gasto supera los S/.3.500 por criatura, a los que habrá que sumar un mínimo de S/.50 en transporte y unos S/.1.200 más si pretendemos pagar todo con el máximo de cuotas que permite la tarjeta de crédito.original
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26 ene 2011
Chile: Guía para comprar los útiles escolares por Internet
CHILE. El barrio que concentra varias tiendas de útiles escolares se modernizó. Para evitar el calor y ahorrar en la compra de estos hay algunos lugares del barrio Meiggs que instauraron de manera opcional la compra online.
Es el caso de Industrial y Comercial Meiggs51 y Comercial Éxito, los cuales tienen el sitio web estalista.cl y comercialexito.cl. En los portales se ofrecen los mismos productos que las tiendas físicas y si se compra de a muchos productos se convierten en “ventas por mayor”.
Según Vicente Devia de Comercial Éxito, “sólo con tres click, el pedido estará en la casa con un leve monto de despacho”, y agrega que “desde la primera quincena de febrero hasta la primera de marzo es el fuerte de la temporada. Ahí se vende un 80 o 90 por ciento más que el resto del año”.
Cómo comprar
1. El sistema funcionará en Comercial Éxito desde el 1 de febrero.
2. En Estalista.cl se encuentran productos desde papelería (cuadernos, blocks, entre otros) hasta los libros que exigen los colegios. Se puede elegir la editorial y hay ranking de los más pedidos.
3. En Comercialexito.cl habrá una lista de todos los colegios. Se deberá seleccionar el curso y establecimiento, donde aparecerá la lista que se pide.
4. Hay supermercados que también tienen la modalidad de E-Commerce donde no se descarta poder comprar los útiles escolares.
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Cómo evalúan los bancos a sus clientes
Obtener una tasa de interés más baja por determinado crédito es resultado de un complejo análisis de las entidades financieras.
¿Por qué un banco cobra más de 100% en intereses por el consumo de una tarjeta de crédito, mientras que otra entidad solo cobra 50% por el mismo concepto? La razón es el “apetito por el riesgo” que asume la empresa que entrega el crédito luego de evaluar a su cliente, dice Orlando Sanhueza Puelles, gerente general de la Sociedad de Riesgos Financieros.
Para ello, las entidades del sistema financiero (bancos, cajas municipales y rurales, edpyme y cooperativas) elaboran un cuestionario de crédito o ‘scoring credit’, mediante el cual el usuario que pide un crédito obtiene una calificación.
“El principal criterio para acceder a un préstamo a una tasa más baja es la capacidad de pago y de endeudamiento del cliente. A un empresario con años en el mercado, maquinarias y trayectoria le puedo aplicar una tasa de 2%, pero a un ambulante sin historial crediticio le tengo que cobrar 50%, por el mayor riesgo de incumplimiento de ese cliente”, afirma el especialista.
Sin embargo, aclara que la calificación también depende del tipo de público al que busque atender la empresa financiera. “Por ejemplo, para la Edpyme Raíz, su nicho de mercado son las MYPE y busca a clientes que residan en los conos de Lima y, por esa condición, les dan un mayor puntaje. Pero al Citibank, que quiere colocar una Diners o una Mastercard Oro, le interesaría trabajar con personas que vivan en Miraflores, San Isidro o La Molina”, señala Sanhueza.
USTED CALIFICA.
¿Cómo lograr mejores condiciones para un préstamo? El experto recomienda honrar todas las deudas, no solo con los bancos, sino también la de servicios públicos o Sunat, porque ese incumplimiento también se reporta a las centrales de riesgo.
Asimismo, sugiere no endeudarse en exceso, es decir, que sus pagos no superen el 25% de sus ingresos líquidos mensuales. Evite usar su tarjeta de crédito para disponer de efectivo por cajero.
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23 ene 2011
3M PERU
 |
| 3 M en Perú |
Noticias:
- México: 3M inaugura centro de innovación y anuncia importante inversión (3 Set 2012)
- 3M ofrece plan de retiro para 4,900 empleados (14 Dic 2011)
- Nuevos diseños en las propuestas de 3M (24 Ene 2011)
22 ene 2011
Campaña escolar moverá S/.450 millones en el primer trimestre
Publicado en El Comercio, 22 Ene 2011
REGRESA EL DOLOR DE CABEZA DE LOS PADRES
Comerciantes han adelantado sus pedidos para poder cubrir la demanda
Si usted pensó que sus grandes gastos terminaban en diciembre pasado, pues se equivocó. Las campañas publicitarias nos recuerdan que ya se acerca una de las temporadas más fuertes de esta primera parte del año: la escolar.
A una semana de comenzar el vía crucis de los padres por comprar los útiles y actualizar las medidas de los uniformes, los principales participantes de este mercado empiezan a hacer sus estimaciones de esta campaña que se presenta muy auspiciosa.
Mercedes Cárdenas, jefa de márketing de Tai Loy, calcula que en este primer trimestre las ventas del sector deben estar alrededor de S/.450 millones. La empresa espera tener un crecimiento de 12% en la campaña de este año respecto a la del 2010.
Y ya que hablamos de los útiles, Jorge Luis Rodríguez, gerente de ventas de Faber Castell, comenta que sus clientes han incrementado en 10% sus pedidos para esta temporada.
Pero no son las únicas empresas que esperan buenos resultados este año. Si hablamos de uniformes, Universal Textil –compañía que abastece el 60% de la tela que se utiliza en este tipo de prendas– espera un crecimiento del 10% frente al año pasado.
Javier Seminario, gerente general de esta empresa, señala que, a diferencia de años anteriores, esta campaña será mejor para los productores nacionales de uniformes.
“En esta campaña se nota una recuperación basada en el crecimiento del país. Ademas, se aplican derechos antidumping a las telas de poliéster viscosa importadas de la India que representa el 95% de las telas importadas de este material. La competencia será más sana y justa”, explica.
Diógenes Alva, presidente de la Coordinadora de Empresarios de Gamarra, también espera una buena campaña, con un crecimiento de 20%.
En vista de estas buenas perspectivas, el emporio comercial ya empieza a alistar sus pedidos no solamente para satisfacer la demanda interna, sino también la de otros países de la región como Venezuela, Ecuador y Colombia.
“Estamos capacitados para cubrir la demanda de colegios públicos y particulares de aquí y otros países”, señala orgulloso.
POR ADELANTADO
Pero como sucedió en el 2010, para esta campaña algunas empresas –principalmente del rubro de cuadernos y artículos de oficina– han adelantado sus pedidos.
Jorge Luis Rodríguez explica que en los últimos cinco años la precampaña se adelantó en casi un mes.
“Hemos comenzado en setiembre con los pedidos. Para diciembre más de la mitad de mercadería ya estaba colocada. Pero esto no solo ocurre con los clientes grandes, sino también con los pequeños”, apunta.
En el caso de Tai Loy, Cárdenas comenta que los preparativos se iniciaron a mitad del año pasado con la importación de los productos que se venderían este 2011.
“En noviembre iniciamos una preventa para las librerías y distribuidores, la cual reforzamos en enero con la megaferia escolar. En febrero se inicia la otra parte de la campaña que está dirigida al consumidor final”, indica.
Y es que la demanda en estos últimos años es más fuerte gracias al mayor poder adquisitivo de los consumidores. Ante ello, las empresas no solo quieren ser las primeras en brindar sus productos y tener un amplio stock, sino también apuestan por darle un valor agregado a su oferta. Pero como señala Cárdenas, todavía el precio sigue predominando en la decisión de compra.
CLAVES
- Los productos más demandados en la campaña son cuadernos, papeles, lápices, colores, fólderes, mochilas y cartucheras.
- En cuanto a prendas de vestir, Diógenes Alva, presidente de la coordinadora de empresarios de gamarra, indica que luego de los uniformes, las ventas se enfocan en blusas/camisas, polos, medias y buzos.
- La demanda más fuerte de calzado escolar se registra entre enero y febrero (50%).
- Actualmente el consumidor apuesta cada vez más por comprar productos con licencia.
- Los fabricantes también invierten más en comunicar los beneficios de sus productos en sus marcas
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REGRESA EL DOLOR DE CABEZA DE LOS PADRES
Comerciantes han adelantado sus pedidos para poder cubrir la demanda
Si usted pensó que sus grandes gastos terminaban en diciembre pasado, pues se equivocó. Las campañas publicitarias nos recuerdan que ya se acerca una de las temporadas más fuertes de esta primera parte del año: la escolar.
A una semana de comenzar el vía crucis de los padres por comprar los útiles y actualizar las medidas de los uniformes, los principales participantes de este mercado empiezan a hacer sus estimaciones de esta campaña que se presenta muy auspiciosa.
Mercedes Cárdenas, jefa de márketing de Tai Loy, calcula que en este primer trimestre las ventas del sector deben estar alrededor de S/.450 millones. La empresa espera tener un crecimiento de 12% en la campaña de este año respecto a la del 2010.
Y ya que hablamos de los útiles, Jorge Luis Rodríguez, gerente de ventas de Faber Castell, comenta que sus clientes han incrementado en 10% sus pedidos para esta temporada.
Pero no son las únicas empresas que esperan buenos resultados este año. Si hablamos de uniformes, Universal Textil –compañía que abastece el 60% de la tela que se utiliza en este tipo de prendas– espera un crecimiento del 10% frente al año pasado.
Javier Seminario, gerente general de esta empresa, señala que, a diferencia de años anteriores, esta campaña será mejor para los productores nacionales de uniformes.
“En esta campaña se nota una recuperación basada en el crecimiento del país. Ademas, se aplican derechos antidumping a las telas de poliéster viscosa importadas de la India que representa el 95% de las telas importadas de este material. La competencia será más sana y justa”, explica.
Diógenes Alva, presidente de la Coordinadora de Empresarios de Gamarra, también espera una buena campaña, con un crecimiento de 20%.
En vista de estas buenas perspectivas, el emporio comercial ya empieza a alistar sus pedidos no solamente para satisfacer la demanda interna, sino también la de otros países de la región como Venezuela, Ecuador y Colombia.
“Estamos capacitados para cubrir la demanda de colegios públicos y particulares de aquí y otros países”, señala orgulloso.
POR ADELANTADO
Pero como sucedió en el 2010, para esta campaña algunas empresas –principalmente del rubro de cuadernos y artículos de oficina– han adelantado sus pedidos.
Jorge Luis Rodríguez explica que en los últimos cinco años la precampaña se adelantó en casi un mes.
“Hemos comenzado en setiembre con los pedidos. Para diciembre más de la mitad de mercadería ya estaba colocada. Pero esto no solo ocurre con los clientes grandes, sino también con los pequeños”, apunta.
En el caso de Tai Loy, Cárdenas comenta que los preparativos se iniciaron a mitad del año pasado con la importación de los productos que se venderían este 2011.
“En noviembre iniciamos una preventa para las librerías y distribuidores, la cual reforzamos en enero con la megaferia escolar. En febrero se inicia la otra parte de la campaña que está dirigida al consumidor final”, indica.
Y es que la demanda en estos últimos años es más fuerte gracias al mayor poder adquisitivo de los consumidores. Ante ello, las empresas no solo quieren ser las primeras en brindar sus productos y tener un amplio stock, sino también apuestan por darle un valor agregado a su oferta. Pero como señala Cárdenas, todavía el precio sigue predominando en la decisión de compra.
CLAVES
- Los productos más demandados en la campaña son cuadernos, papeles, lápices, colores, fólderes, mochilas y cartucheras.
- En cuanto a prendas de vestir, Diógenes Alva, presidente de la coordinadora de empresarios de gamarra, indica que luego de los uniformes, las ventas se enfocan en blusas/camisas, polos, medias y buzos.
- La demanda más fuerte de calzado escolar se registra entre enero y febrero (50%).
- Actualmente el consumidor apuesta cada vez más por comprar productos con licencia.
- Los fabricantes también invierten más en comunicar los beneficios de sus productos en sus marcas
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21 ene 2011
Grupo Interbank ya está presente en todo el frente minorista
Publicado en El Comercio, 21 Ene. 2011CUENTA CON SUPERMERCADOS, TIENDAS POR DEPARTAMENTO, CINES Y AHORA FARMACIAS
Compró el 100% de cadena Inkafarma por más de US$350 millones
Tras cinco meses de intensas negociaciones, IFH Perú, holding del grupo Interbank, se hizo del 100% de las acciones de la cadena de farmacias Inkafarma. Con esta adquisición, el conglomerado que encabeza Carlos Rodríguez-Pastor complementó su plataforma de comercio minorista, en el que ya participa con sus formatos Oechsle, Real Plaza, Cineplanet y Supermercados Peruanos.
Aunque no se han revelado detalles de la transacción, trascendió que esta tuvo un final de película, pues el grupo Interbank sacó de la carrera a Enfoca SAFI al ofrecer (a Eckerd Perú y Droguería Los Andes) un monto superior a los US$350 millones por sus casi 400 locales.
“Este es un paso lógico del grupo, que tiene como meta convertirse en el operador de ‘retail’ moderno más importante del país. La compra de Inkafarma (y con ella su ingreso al negocio de cadenas de farmacia) era el capítulo que faltaba para cerrar el círculo”, señaló a El Comercio una fuente vinculada a Carlos Rodríguez-Pastor.
Esta indicó, además, que la transacción le permitirá a Inkafarma acelerar su crecimiento aprovechando las sinergias que generará con los otros formatos de ‘retail’ del grupo. Este es un aspecto que no debe extrañar, pues Inkafarma está presente actualmente en 40 de las tiendas que posee Supermercados Peruanos, que opera las marcas Vivanda y Plaza Vea.
PLANES PARA EL FUTURO
Asimismo, se reveló que Inkafarma continuará con el intenso proceso de expansión que ha tenido en los últimos años. “Los objetivos del grupo son: consolidar el negocio y aumentar si es posible el liderazgo que tiene en Lima y provincias. Y tal como es previsible, descartan de plano un cambio de nombre”.
¿La razón?
Según un estudio de Arellano Márketing realizado en el 2009, Inkafarma es la marca mejor posicionada del sector con un 81,2% de recordación, seguida de lejos por BTL (51,7%), Fasa (45,2%) y Boticas Arcángel (28,6%). “La marca está muy bien como está, de hecho el posicionamiento ha sido uno de los factores que alentaron la compra”, señala la fuente del grupo. Se estima que la operadora farmacéutica tiene un 30% de participación del mercado y que es uno de los pocos jugadores que tendría bien distribuidos a sus clientes (es la más recordada en tres segmentos socioeconómicos).
Cabe mencionar que desde que se abrió el proceso de venta hubo muchos postores interesados: un fondo de inversión brasileño, otro estadounidense y una empresa chilena, pero solo dos compañías peruanas quedaron en carrera: Enfoca SAFI e IHF Perú.
¿CÓMO Y POR QUÉ?
Martín Reaño, consultor senior de MR Consulting, señaló que la compra no sorprende, pues la industria farmacéutica atraviesa una ola de compras y ventas en todos sus niveles. “La ley de aseguramiento universal llevará a que las personas que actualmente optan por curarse de manera natural consuman medicamentos. El mercado registrará un crecimiento explosivo en el futuro y eso es lo que ha llevado al sector a atravesar un proceso de consolidación”, dijo.
Según Reaño, un factor que habría pesado en la decisión de los anteriores propietarios de vender es la entrada de nuevos jugadores al mercado. “Los anteriores dueños decidieron priorizar su participación en otros negocios. Ellos ya participan activamente en sectores que no tenían sinergias con las cadenas de farmacias y para crecer necesitaban recursos que ya están siendo invertidos en otros rubros”, refirió.
¿Qué se puede esperar del grupo Interbank ahora? El especialista intuye que además de seguir ampliando su participación de mercado, lo más probable es que integre la cadena con otros negocios. “No debe extrañar que las cadenas acompañen la expansión de Oechsle o que en sus locales se vendan entradas de cine”, dijo. Con esa visión coincide Ernesto Aramburú, gerente general de la consultora Araval.
“El proceso de consolidación ya se vivió en Chile hace algunos años. Es más que probable que la cadena acompañe el crecimiento de otros de sus negocios pues las farmacias son buenas compañeras para cualquier tipo de negocios”, afirmó.
No obstante, antes de crecer intensamente –dijo– es probable que primero se concentren en conocer el mercado. Después de todo, este es un nuevo negocio para el grupo de Carlos Rodríguez-Pastor.
INVESTIGACIÓN PENDIENTE
En diciembre del año pasado el Indecopi inició un proceso sancionador contra siete cadenas de boticas y farmacias por una eventual concertación de precios. Entre las empresas denunciadas se encuentra Inkafarma.
El proceso puede durar –según la ley– cinco meses más. Si se comprueba que se coludió con otras cadenas para concertar precios de algunos productos farmacéuticos en todo el país, podría recibir una multa de hasta S/.3,6 millones (equivalentes a mil UIT).
CRONOLOGÍA
La expansión
[Jul.2000] Adquiere Cineplanex y lo convierte en Cineplanet.
[Feb.2003) Hoteles Casandina, propiedad de Interbank, inicia sus operaciones.
[Ago.2003] Compra Supermercados Santa Isabel, a la empresa holandesa Royal Ahold. Crea las marcas Vivanda, Plaza Vea y Mass.
[Set.2008] Anuncia el nacimiento de Tiendas Peruanas (Oechsle)
[Dic.2010] Se hace de apetecibles terrenos comerciales al comprar Inmobiliaria Milenia.
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20 ene 2011
A prepararse para la campaña escolar
Los bancos, cajas y financieras prestan capital a los micro y pequeños empresarios que hacen negocio en esta época del año.
Antes de que acabe el año escolar, en diciembre del año pasado –en plena fiebre navideña–, los emprendedores que ven una oportunidad de negocio en el movimiento comercial que genera la educación empezaron a definir el producto o servicio que podían ofrecer en la campaña de 2011.
Héctor Nalda, jefe de Producto de Crediscotia, cuenta que desde los primeros días de enero, micro y pequeños empresarios de los sectores textil y calzado, así como los que tienen librerías, solicitaron préstamos para financiar sus operaciones.
“En todo el país, este sector empresarial demandará alrededor de S/.7,000 millones para financiarse”, estimó María Luz Zegarra, gerente del Área de Segmentos Comerciales de Mibanco.
En el caso de Crediscotia, podemos desembolsar el préstamo en un máximo de 48 horas”, comenta Nalda. Para esta entidad, lo más importante para aprobar un crédito a un emprendedor es que cuente con un local para el desarrollo de su negocio (ya sea propietario o locatario) y entregue comprobantes de pago. “No atendemos a ambulantes”, señala.
Mibanco, por su parte, requiere que los aspirantes al financiamiento cuenten con una licencia de funcionamiento y tengan además entre nueve y 12 meses operando.
EN LA CASA.
Para los padres de familia con aprietos para asumir los gastos escolares, también se han diseñado productos financieros. El Banco Falabella, por ejemplo, tiene su crédito Efectivo Supercash con el que –luego de una evaluación– puede desembolsar desde S/.1,000 a una tasa efectiva anual que oscila entre el 18.72% y el 59.92%.
Crediscotia también atiende a los hogares. Julio Rasmusses, jefe de Productos Personas de esta financiera, comenta que si el solicitante no tiene problemas con el sistema financiero, su crédito se puede aprobar con solo tener su documento de identidad en un máximo de 24 horas.
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18 ene 2011
Estiman más ventas por campaña escolar en Gamarra
Publicado en el Correo, 13 Ene 2011
LIMA
La venta de uniformes escolares en el emporio comercial de Gamarra crecerá en la presente campaña un 10 por ciento en comparación al 2010, estimó el presidente de la Asociación Peruana de Industriales Confeccionistas (APIC), Rubén Cano.
"Para este año pensamos lograr un incremento en un 10 por ciento en las ventas de ropa escolar, porque vendemos a buen precio y son prendas de calidad con tela polystel para las faldas y pantalones de los uniformes, y de polipima para las camisas y blusas", manifestó el presidente de APIC.
Asimismo, comentó que se está vendiendo tela importada similar al polystel y a precios más bajos, pero Gamarra se niega a ser un centro de venta de productos importados, ya que deben prevalecer los productos hechos en el país.
"Nosotros nos negamos a ser un centro de distribución de productos importados, debemos fabricar nuestros productos y vender nuestros productos peruanos manufacturados", remarcó.
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17 ene 2011
Lo que todo emprendedor debe tener
Publicado en El Comercio, 17 Ene 2011
Estas son las características fundamentales con las que deben contar todas las personas que opten por armar su negocio propio.
Es muy natural que en condiciones tan favorables como las que vive el país, los profesionales opten por armar su negocio propio, explica Ernesto Rubio, country manager de Right Management.
Muchas veces, el entusiasmo en este sentido nos lleva a emprender, pero sin tener en cuenta algunas características fundamentales con las que debe contar un nuevo emprendedor que busca el éxito a través de su propia iniciativa empresarial.
1. INICIATIVA PERSONAL Y ORIENTACIÓN PARA LA ACCIÓN
Emprendedores son personas que hacen, no que sueñan. Solamente a través de su propia iniciativa y trabajo duro es que sus iniciativas tienen éxito.
2. PERSEVERANCIA
El mayor factor aislado para el éxito es la perseverancia en la total dedicación a la iniciativa.
3. HABILIDAD PARA ESTABLECER Y ALCANZAR LAS METAS
La habilidad para establecer metas y después concentrarse en ellas es crítica. Las metas deben ser realistas, posibles y mesurables.
4. CAPACIDAD DE RECONOCER Y RESOLVER PROBLEMAS
A ellos no los intimida el número o gravedad de los problemas encontrados. Ellos reconocen, atacan y resuelven problemas con base en su necesidad de conquistar.
5. PEDIR AYUDA Y USAR RETORNO
Ellos no son inconsecuentes en su búsqueda estricta de un problema o meta. Piden ayuda cuando es necesario.
6. APRENDER TANTO CON EL ÉXITO COMO CON SUS FRACASOS
Los emprendedores aprenden tanto con sus éxitos como con sus fracasos. No esconden sus errores. En vez de eso, analizan las causas y aprenden con ellas.
7. AUTOCONFIANZA Y SEGURIDAD
Ellos confían en el destino de sus iniciativas y de sus propias habilidades y se sienten seguros de poder lograr sus objetivos. Casi nunca consideran un fracaso como una posibilidad real.
8. ASUMIR Y COMPARTIR RIESGOS MODERADOS
Los emprendedores eficientes generalmente prefieren asumir riesgos moderados, calculados. Donde hay riesgo involucrado, ellos prefieren compartirlo con sus socios, bancos, acreedores.
9. TOLERANCIA ANTE LA INCERTIDUMBRE Y LA AMBIGÜEDAD
Ellos toman decisiones efectivas en condiciones de incertidumbre. Ellos enfrentan los cambios con seguridad, entendiéndolos como un desafío.
10. FORMAR EQUIPOS
Emprendedores comparten el crédito por sus éxitos. Ellos reconocen que no son capaces de construir solos un negocio. Reclutarán y formaran equipos para compartir las responsabilidades.
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Estas son las características fundamentales con las que deben contar todas las personas que opten por armar su negocio propio.
Es muy natural que en condiciones tan favorables como las que vive el país, los profesionales opten por armar su negocio propio, explica Ernesto Rubio, country manager de Right Management.
Muchas veces, el entusiasmo en este sentido nos lleva a emprender, pero sin tener en cuenta algunas características fundamentales con las que debe contar un nuevo emprendedor que busca el éxito a través de su propia iniciativa empresarial.
1. INICIATIVA PERSONAL Y ORIENTACIÓN PARA LA ACCIÓN
Emprendedores son personas que hacen, no que sueñan. Solamente a través de su propia iniciativa y trabajo duro es que sus iniciativas tienen éxito.
2. PERSEVERANCIA
El mayor factor aislado para el éxito es la perseverancia en la total dedicación a la iniciativa.
3. HABILIDAD PARA ESTABLECER Y ALCANZAR LAS METAS
La habilidad para establecer metas y después concentrarse en ellas es crítica. Las metas deben ser realistas, posibles y mesurables.
4. CAPACIDAD DE RECONOCER Y RESOLVER PROBLEMAS
A ellos no los intimida el número o gravedad de los problemas encontrados. Ellos reconocen, atacan y resuelven problemas con base en su necesidad de conquistar.
5. PEDIR AYUDA Y USAR RETORNO
Ellos no son inconsecuentes en su búsqueda estricta de un problema o meta. Piden ayuda cuando es necesario.
6. APRENDER TANTO CON EL ÉXITO COMO CON SUS FRACASOS
Los emprendedores aprenden tanto con sus éxitos como con sus fracasos. No esconden sus errores. En vez de eso, analizan las causas y aprenden con ellas.
7. AUTOCONFIANZA Y SEGURIDAD
Ellos confían en el destino de sus iniciativas y de sus propias habilidades y se sienten seguros de poder lograr sus objetivos. Casi nunca consideran un fracaso como una posibilidad real.
8. ASUMIR Y COMPARTIR RIESGOS MODERADOS
Los emprendedores eficientes generalmente prefieren asumir riesgos moderados, calculados. Donde hay riesgo involucrado, ellos prefieren compartirlo con sus socios, bancos, acreedores.
9. TOLERANCIA ANTE LA INCERTIDUMBRE Y LA AMBIGÜEDAD
Ellos toman decisiones efectivas en condiciones de incertidumbre. Ellos enfrentan los cambios con seguridad, entendiéndolos como un desafío.
10. FORMAR EQUIPOS
Emprendedores comparten el crédito por sus éxitos. Ellos reconocen que no son capaces de construir solos un negocio. Reclutarán y formaran equipos para compartir las responsabilidades.
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16 ene 2011
Artesco: Útiles de Oficina y Escolares
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